PH Teks Persuasi VIII-H

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

1) Membuat kerangka karangan

2) Menulis karangan

3) Menentukan topik

4) Mengumpulkan bahan

5) Menentukan tujuan

Paragraf persuasi dapat disusun dengan urutan ....

• 3-1-5-4-2

• 3-2-1-5-4

• 3-4-1-5-2

• 3-5-1-4-2

Teks tersebut termasuk jenis persuasi ....

• iklan

• politik

• pendidikan

• propaganda

Informasi yang sesuai dengan kutipan teks tersebut adalah ....

• Kebebasan memilih kepala sekolah oleh setiap warga

• Semua warga bebas menggunakan hak pilihnya

• Ajakan kepada warga untuk memilih kepala desa

• Kemajuan Desa Karanglo ditentukan oleh kepala desa

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

• Para remaja meninggalkan budaya dan bahasa daerahnya

• Akibat perkembangan zaman dan teknologi yang sangat pesat

• Keengganan para remaja melestarikan bahasa daerahnya

• Ketidakmampuan para remaja menggunakan bahasa daerahnya

Teks persuasi tersebut berisi ....

• Pencemaran limbah industri tekstil di Sungai Cikijing

• Semangat para petani mengolah sawah di sekitar Sungai CIkijing

• Limbah industri tekstil berwarna hitam dan berbau menyengat

• Pengolahan limbah industri tekstil sebelum dibuang ke sungai

Informasi yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah

• Rumah betang merupakan simbol kebersamaan

• Masyarakat harus menjunjung adat istiadat dan budaya nasional

• Kita harus menjunjung adat istiadat dan budaya daerah lain

• Keberagaman adat istiadat dan budaya mempererat persautan

Yang termasuk kalimat fakta

• Saat ini kita harus melestarikan budaya kita sendiri agar budaya tidak hilang.

• Jika kita jelaskan dari ikrar Sumpah Pemuda yang membahas Tanah Air, sudah jelas bahwa Tanah Air kita adalah Tanah Air Indonesia.

• Dalam ikrar Sumpah Pemuda dijelaskan bahwa putra putri Indonesia bertanah air, berbangsa, dan berbahasa satu, yaitu Indonesia.

• Apalagi, jika kita tidak memelihara kebudayaan yang kita miliki, akan berakibat kebudayaan tersebut menghilang dan diakui negara lain.

Kalimat persuasi yang terdapat pada teks tersebut adalah ....

• Marilah kita jaga kebersihan lingkungan sekolah.

• Sekolah yang bersih dan sehat akan membuat kita nyaman belajar.

• Lingkungan yang bersih juga dapat meningkatkan konsentrasi dan semangat belajar.

• Sekolah yang bersih dapat menjadi contoh bagi masyarakat sekitar.

Tujuan teks persuasi tersebut adalah ....

• Mengajak pembaca untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

• Menjelaskan manfaat menjaga kebersihan lingkungan sekolah.

• Mengimbau masyarakat untuk mengunjungi wisata alam Indonesia.

• Mempromosikan wisata alam Indonesia kepada wisatawan mancanegara.

Alasan yang dikemukakan dalam teks persuasi tersebut adalah ....

• Membaca buku dapat memberikan banyak manfaat bagi kita.

• Membaca buku dapat menambah pengetahuan.

• Membaca buku dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis.

• Membaca buku dapat memperluas wawasan.