Қорытынды тестілеу 1 топ

«Педагог мәртебесі туралы» ҚР Заңына не сәйкес келеді?

• еңбек жағдайларын, жұмыскерлер мен жұмыс берушілердің құқықтарын қорғауды қоса алғанда, еңбек қатынастарын реттеудің құқықтық негіздерін белгілейді

• педагог қызметкерлердің кәсіби құқықтары мен міндеттерін реттейді, біліктілік пен құзыреттілікке қойылатын талаптарды белгілейді

• мемлекеттік құрылымның негіздерін, азаматтық құқықтар мен бостандықтарды, заңнама қағидаттарын айқындайды

• білім беру жүйесіне қатысушылардың сапа стандарттарын, құқықтары мен міндеттерін қоса алғанда, білім беру жүйесін ұйымдастырудың негізгі қағидаттарын айқындайды

   

«Педагог» кәсіптік стандарты қандай құзыреттерді қамтиды?

• тек техникалық дағдылар

• тұлғааралық қатынастарды дамыту

• ақпараттық технологияларды қолдану

• оқушылардың әртүрлі санаттарының қажеттіліктерін түсінбеушілік"

   

Тәжірибені жақсарту және білім беру процесіне өзгерістер енгізу үшін Action Research нәтижелері мен қорытындыларын қалай пайдалануға болады?

• инновациялық тәжірибені жалпылау;

• бәсекелестікті ынталандыру;

• әдістемелік ұсынымдар жасау;

• әдістемелік тәсілдерді дамыту.

Дарынды балаларды сәтті оқытуға не кедергі болуы мүмкін?

• ата-аналар мен мұғалімдердің қолдауының болмауы

• зияткерлік әлеуеті төмен

• баланың қызығушылығының болмауы

• стандартты білім беру бағдарламалары

Дарынды балалардың өзін-өзі тануына қандай факторлар ықпал етуі мүмкін?

•    білім беру ресурстарына шектеулі қол жетімділік

• айналасындағылардың қолдауы

• ынталандырушы ортаның болмауы

• өзін-өзі бағалаудың төмендігі

Дарынды балаларда өзін-өзі бағалауды дамытуға қандай әдістер ықпал етуі мүмкін?

• қосымша ресурстарға қол жеткізуді шектеу

• аз дарынды құрдастарымен салыстыруды ынталандыру

• табыстарды қолдау және ынталандыру

• оқу үдерісіндегі шектеулер

Дарынды балалардың дамуына қандай факторлар теріс әсер етуі мүмкін?

• Тәуелсіздік пен өзін-өзі басқаруды дамыту

• мотивацияның болмауы

• ынталандырушы білім беру ортасы

• ата-аналар мен мұғалімдердің қолдауы мен түсінігі

Дарынды балаларда сыни ойлауды дамытуға қандай оқыту әдістері ықпал етуі мүмкін?

• тек фактілерді механикалық есте сақтау

• тек фактілерді механикалық есте сақтау

• стандартты сынақтарды шамадан тыс пайдалану

• қосымша материалдарсыз тек оқулықтарды пайдалану

Дарынды балалардың тәуелсіздігін дамытуға қандай оқыту әдістері ықпал етуі мүмкін

• оқытушының шамадан тыс бақылаушы әсері

• өзін-өзі зерттеуді қолдау және ынталандыру

• ақпараттық ресурстарға қол жеткізуді шектеу

• оқытудағы пәндер санына шектеу

Дарынды балаларда бейімделу дағдыларын дамытуға қандай оқыту әдістері ықпал етеді?

• ) оқу процесінің өзгергіштігін шектеу

• Әртүрлі міндеттерді шешуді қолдау және ынталандыру

• әлеуметтік өзара әрекеттесуден оқшаулау

• тек дәстүрлі оқыту әдістерін қолдану