¿Qué son las coordenadas UTM?

Un sistema para referenciar cualquier punto de la superficie terrestre a partir de la proyección cartográfica transversa de Mercator

Un sistema de coordenadas geográficas.

Un sistema de coordenadas para medir la altitud.

Un sistema de coordenadas para medir la dirección.

¿Cuál de las siguientes definiciones se corresponde con la escala de un mapa?

La relación entre la distancia medida en el mapa y la distancia real en el terreno.

La relación entre las dimensiones de lo representado en el mapa y las naturales.

La relación entre la altitud de un punto en el mapa y la altitud real en el terreno.

La relación entre la dirección de un punto en el mapa y la dirección real en el terreno.

¿Cómo se expresa la escala numérica de un mapa?

En forma de fracción, donde el numerador siempre es 1.

¿Cómo se expresa la escala gráfica de un mapa?

En forma de una línea recta dividida en segmentos.

En forma de un círculo dividido en sectores.

En forma de un cuadrado dividido en cuadrículas.

En forma de un triángulo dividido en ángulos.

¿Qué son las curvas de nivel?

Líneas que unen puntos de igual altitud en un mapa.

Líneas que indican la dirección del viento en un mapa.

Líneas que indican la temperatura en un mapa.

Líneas que indican la precipitación en un mapa.

¿Cómo se representan las llanuras en un mapa con curvas de nivel?

Con curvas de nivel muy separadas.

Con curvas de nivel muy juntas.

Con curvas de nivel que forman círculos concéntricos.

Con curvas de nivel que forman líneas rectas.

¿Qué es la distancia real o natural?

la existente entre dos puntos sobre el terreno.

la que medimos directamente sobre el mapa, sin tener en cuenta el desnivel.

el resultado de añadir el desnivel a la longitud medida en el mapa.

¿Qué es la distancia reducida?

la que medimos directamente sobre el mapa, sin tener en cuenta el desnivel.

el resultado de añadir el desnivel a la longitud medida en el mapa.

la existente entre dos puntos sobre el terreno.

¿Qué es la distancia geométrica?

el resultado de añadir el desnivel a la longitud medida en el mapa.

la que medimos directamente sobre el mapa, sin tener en cuenta el desnivel.

la existente entre dos puntos sobre el terreno.

¿Cómo se representan las paredes en un mapa con curvas de nivel?

Con curvas de nivel que se juntan hasta casi solaparse.

Con curvas de nivel muy separadas.

Con curvas de nivel muy verticales.

Con curvas de nivel que forman círculos concéntricos.

¿Qué es una divisoria de aguas?

La línea cimera que separa dos vertientes de una montaña o valles.

La línea que separa dos océanos.

La línea que separa dos ríos.

¿Cómo se representan las cumbres en un mapa con curvas de nivel?

Con curvas de nivel que forman círculos u óvalos concéntricos, rodeados por curvas de menor altitud

Con curvas de nivel muy juntas.

Con curvas de nivel muy separadas.

Con curvas de nivel que forman una "X".

¿Qué son las degolladas?

los puntos más bajos de una cresta o cordal y los que presentan un paso generalmente más sencillo entre dos valles.

Ramificaciones empinadas y abruptas de las divisorias y crestas.

Son los puntos más altos de las montañas.

Son zonas de menor altitud que el resto del terreno que lo rodea, ligadas frecuentemente a procesos de hundimiento.

Cuales forman parte de la técnica general de ascenso:

Visualizar el itinerario a seguir, llevar una posición erguida, dar pasos cortos y procurar apoyar toda la planta de los pies.

Si la pendiente es fuerte, es mejor avanzar en línea recta.

No hacer uso de los bastones ya que no serán útiles.

Cuales forman parte de la técnica general de descenso:

Visualizar el itinerario a seguir, flexionar rodillas, procurar apoyar toda la planta de los pies y descender a una velocidad controlada.

Si la pendiente es fuerte, es mejor avanzar en línea recta.

No hacer uso de los bastones ya que no serán útiles.

Cual es una pauta a seguir a la hora de ascender en grupo por pedreras:

El grupo se desplazará en zigzag, agrupándose en los cambios de dirección, para evitar alcances por desprendimientos provocados por el propio grupo.

Visualizar el itinerario a seguir, flexionar rodillas, procurar apoyar toda la planta de los pies y descender a una velocidad controlada.

No hacer uso de los bastones ya que no serán útiles.

¿Cuál es una pauta a seguir si debemos pasar próximos a una zona de posibles desprendimientos?

Agruparnos y atravesarla lentamente.

¿Cuáles son pautas a seguir a la hora de progresar con un grupo por caos de bloques?

Si es necesario verificaremos el itinerario primero nosotros.

Aleccionar a los miembros del grupo para que utilicen los mismos apoyos que nosotros.

El grupo se desplazará en zigzag, agrupándose en los cambios de dirección, para evitar alcances por desprendimiento.

¿Cuál es una pauta a seguir si a la hora de afrontar una trepada con un grupo?

Los usuarios deben trepar de uno en uno, sin ponerse uno debajo de otro.

Comprobar el paso antes de comprometer a los usuarios en él.

Elegir el itinerario en función del miembro más flojo.

¿Cuál de las siguientes NO es una precaución importante a tener en cuenta al usar un equipo de radiocomunicaciones?

d) Dejar los aparatos cargando todo el tiempo posible, independientemente de su nivel de carga.

a) Llevar una batería de repuesto.

b) Revisar el funcionamiento del equipo antes de la salida.

c) Limitar las comunicaciones a las necesarias.

¿Cuál es la utilidad del conjunto de normas y convenios que constituyen el lenguaje radiofónico?

Optimizar el uso de equipos de radiocomunicaciones, favoreciendo la economía e inteligibilidad de los mensajes.

Dar una imagen de profesionalidad.

Codificar los mensajes emitidos de manera que no sean captados por receptores no deseados.

¿Cuál de las siguientes NO es una pauta a seguir a la hora de ofrecer un briefing para una actividad en un parque de aventura?

Hablar de espaldas a los participantes.

Modular la voz y hacer énfasis en los puntos importantes.

Mirar a todos los participantes por igual.

Mantener una posición corporal de comunicación.

¿A qué se refiere un nivel de supervisión 2 en un parque de aventura?

El instructor asignado al grupo puede intervenir verbalmente para corregir un mal uso del sistema o un comportamiento imprudente así como para ayudar a superar dificultades.

El instructor asignado al grupo puede intervenir físicamente para corregir un mal uso del sistema o un comportamiento imprudente así como para ayudar a superar dificultades.

No hay un instructor asignado por grupo, el participante puede alertar de su necesidad de asistencia.

Examen C8N

Authored by Juanfran Suarez

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MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué son las coordenadas geográficas?

Un sistema para medir la altitud de un punto sobre el nivel del mar.

Un sistema para situar un punto en la superficie terrestre mediante dos valores: latitud y longitud.

Un sistema para medir la distancia entre dos puntos en la superficie terrestre.

Un sistema para determinar la dirección a la que se encuentra un punto desde otro.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En el sistema de coord. geográficas, a qué se refiere la latitud?

La distancia angular entre un punto y el ecuador.

La distancia angular entre un punto y el meridiano de Greenwich.

La distancia entre un punto y el polo norte.

La distancia entre un punto y el polo sur.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En el sistema de coord. geográficas, a qué se refiere la longitud?

La distancia angular entre un punto y el ecuador.

La distancia angular entre un punto y el meridiano de Greenwich.

La distancia entre un punto y el polo norte.

La distancia entre un punto y el polo sur.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿De las siguientes unidades, cual se utiliza para expresar la latitud y la longitud en las coord. geográficas?

Metros.

Kilómetros.

Grados, minutos y segundos.

Radianes.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿En qué magnitudes se expresan las coord. UTM?

Metros.

Kilómetros.

Grados, minutos y segundos.

Radianes.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el rango de valores de la latitud de las coord. geográficas?

De 0° a 90° Norte.

De 0° a 90° Sur.

De -90° a 90°.

a y b son correctas

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el rango de valores de la longitud de las coord. geográficas?

De 0° a 90° Este.

De 0° a 90° Oeste.

De 0° a 180° E u O.

a y b son correctas

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