JOGOS E BRINCADEIRAS TRADICIONAIS 3º ANO EM

Qual é o objetivo principal da aula 01 de Educação Física?

• Compreender a relevância cultural dos jogos e brincadeiras tradicionais

• Aprender a jogar jogos eletrônicos

• Identificar os melhores brinquedos industrializados

• Estudar a história da matemática

Por que o brincar/jogar na sociedade contemporânea vem se modificando?

• Influência da tecnologia na educação física

• Aumento da prática de esportes tradicionais

• Falta de interesse das crianças em brincar

• Presença de brinquedos industrializados e afastamento das brincadeiras tradicionais

O que significa brincar na visão dos autores Trevisan e Gomes?

• Momento de solidão e isolamento

• Momento de estresse e pressão

• Momento de experimentar diferentes situações e etapas da maturidade

• Momento de competição entre crianças

Qual é o papel dos jogos tradicionais na construção da identidade infantil?

• Interagir com as crianças e desenvolver experiências

• Isolar as crianças do convívio social

• Limitar a criatividade e imaginação

• Incentivar a competitividade entre os participantes

De acordo com Brougére, o que a brincadeira representa em relação à cultura?

• Uma destruição da cultura

• Uma fuga da cultura

• Um confronto com a cultura

• Uma imitação da cultura

Por que a manutenção dos jogos tradicionais é fundamental?

• Para o crescimento de crianças/adolescentes conscientes do seu papel na cultura

• Para limitar a criatividade das crianças

• Para manter as crianças afastadas da cultura

• Para incentivar a competitividade entre as crianças

Qual é a importância de brincar na visão dos autores Müller?

• Competição e pressão

• Isolamento social e falta de interação

• Entrada na cultura e experimentação de diferentes situações

• Fuga da realidade e da cultura

O que os jogos tradicionais estimulam nas crianças?

• Isolamento e solidão

• Competitividade e individualismo

• Estresse e ansiedade

• Criatividade, imaginação e fantasia

Qual é a proposta de atividade prática sugerida para os alunos?

• Escolher 5 jogos/brincadeiras tradicionais e organizá-los em um circuito

• Estudar teoria sem praticar os jogos

• Ignorar os jogos tradicionais e focar apenas em jogos eletrônicos

• Não realizar nenhuma atividade prática

O que os jogos tradicionais proporcionam para as crianças?

• Estresse e ansiedade

• Experiências para a construção da identidade infantil

• Isolamento e falta de interação social

• Competitividade e individualismo