Evaluación de Español grado segundo.

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2nd Grade

9 Qs

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Evaluación de Español grado segundo.

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Assessment

Quiz

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2nd Grade

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FREDY HERNAN GUACANEME DE DIOS

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9 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Describe un lápiz utilizando al menos tres adjetivos.

afilado, delgado, amarillo

grande, feo, redondo.

suave, acolchado, verde.

redondo, cuadrado, feliz.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Compara un perro y un gato en cuanto a su tamaño y color.

Los gatos son más grandes que los perros y solo pueden ser de color negro.

El perro es generalmente más grande que un gato y puede tener una variedad de colores.

Los perros y los gatos son del mismo tamaño y siempre son de color blanco.

Los perros son más pequeños que los gatos y tienen colores iguales.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Es un cuento corto sobre un ratón que vive en una biblioteca.

El ratón descubrió un portal mágico en la biblioteca y se transportó a otro lado y fueron felices para siempre.

El ratón era un robot programado para leer libros en secreto y descubrió una cama en donde dormía la princesa profundamente.

El ratón descubrió la biblioteca y decidió hacerla su hogar. Exploraba los estantes de libros y aprendía muchas cosas interesantes. Con el tiempo, se convirtió en el guardián de la biblioteca, ayudando a mantenerla ordenada y protegida.

El ratón se convirtió en el enemigo de la bibliotecaria y causó caos en la biblioteca y daño todos los libros que allí se encontraban.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Son tres sustantivos propios y tres sustantivos comunes que encuentres en el colegio.

libro, mesa, carro, Bogota.

Ana, lapiz, nevera

Juan, María, Colegio Moderno Santo Angel, mesa, silla, tablero.

Pedro, lapiz, Colombia.

Escuela, gato, perro.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Convierte los siguientes adjetivos al género femenino y plural: alto, divertido.

altas, divertidos

altas, divertidas

altas, divertidos

alta, divertidos

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Cuando hablamos de un texto que nos da pasos a seguir para llegar a un lugar, armar un juguete o seguir una receta estamos hablando de un texto?

Texto narrativo

Texto lirico.

Texto instructivo.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Identifica la sílaba tónica y la sílaba átona en las siguientes palabras: computadora, estudiante

computadora: tónica - com, átonas - pu, ta, do, ra

lápiz: tónica - piz, átonas - lá

estudiante: tónica - es, átonas - dian, tu, te

computadora: tónica - do, átonas - com, pu, ta, ra; estudiante: tónica - dian, átonas - es, tu, te.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Del libro El Tiburón En La Bañera quien es Osvaldo?

El abuelo

El pez de la pecera.

El tiburon

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Del libro, El Tiburón En La Bañera Por que al tiburón lo llevaron en un taxi a casa?

Porque el niño y el abuelo tenían pereza de caminar.

Porque el tiburón era muy pequeño.

Porque el tiburón era demasiado grande y no podían transportarlo.