Search Header Logo

BOLA JARING TING 4

Authored by FARAH KPM-Guru

Other

Used 1+ times

BOLA JARING TING 4
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

16 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Apakah tujuan strategi menyerang hantaran ke dalam?

menyerang

menjaringkan gol

menghantar bola

bertahan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Antara yang berikut, manakah bukan kemahiran dalam permainan bola jaring

menerima bola

hantaran bola

lambungan bola

gerak kaki

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah kepentingan kemahiran teknikal dan taktikal dalam permainan bola jaring?

meningkatkan peluang untuk menang

membantu pemain merancang strategi menyerang dan bertahan dalam permainan.

mengelakkan kekalahan

menyerlahkan bakat dalam permainan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Pemain bola jaring terdiri daripada ........................... orang

5 orang

3 orang

8 orang

7 orang

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Strategi hantaran tengah melibatkan hantaran bola seperti berikut kecuali

C - GD - WA - GS

C - WA - GA/GS

C - WD - C - GA/GS

C - GS - WA - GA

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

8. GD→WA→C→GA/GS

Apakah jenis hantaran yang menggunakan strategi ini?

Hantaran tengah

Hantaran tepi padang

hantaran ke dalam dari garisan tepi

Hantaran ke dalam dari garisan gol

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

11. Hantaran percuma melibatkan kesalahan-kesalahan berikut kecuali ..........

memegang bola

menghalang bola pihak lawan

gerak kaki

melebihi kawasan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?