
Учебно-научная коммуникация
Authored by Asila Kasymbai
Others
1st - 5th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
В каком наклонении глагол «читал бы»?
Изъявительном
Повелительном
Наклонительном
Условном
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Дайте определение слову «глагол»
Глагол — самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета
Глагол — одна из частей речи русского языка, описывающая действие
Глагол — обозначает признак предмета по действию
Глагол это самостоятельная часть речи которая обозначает слово
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Какая часть речи схожа по свойству с глаголом?
Прилагательное
Местоимение
Причастие
Предлог
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Требования к устной коммуникации в деловой среде могут быть сформулированы следующим образом (по Н. Казариновой)
Четко определяйте цели своего сообщения.
Делайте сообщение понятным и доступным для восприятия разными
группами работников:
Риторические навыки и умения.
Особенности публичного выступления
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Деловая беседа – это
один из примеров межличностной коммуникации, разговор преимущественно между двумя собеседниками,
соответственно ее участники могут и должны принимать во внимание специфические особенности личности, мотивов,
Речевые стратегии в учебно-научной дискуссии
Основы научной и деловой риторики.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?