SESIÓN 1 - PSICOLOGÍA EDUCATIVA

¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA

• Ciencia que estudia el comportamiento humano y sus interacciones en los contextos socioeducativos

• Ciencia que estudia el comportamiento  humano y sus interacciones en el contexto educativo y organizacional.

• Ciencia que estudia el rendimiento académico y los trastornos presentados.

¿Cuáles son los agentes implicados en la evaluación del Psicólogo Educativo?

• Dirección, tutor, docentes, psicólogo, estudiantes, padres de familia y entorno sociocultural.

• Dirección, docentes, psicólogo, estudiantes, padres de familia y entorno sociocultural.

• Docentes, psicólogo, estudiantes y padres de familia.

¿Qué significa EBR?

• Educación, Bienestar y Reinserción.

• Educación básica regular

El psicólogo educativo trabaja en los siguientes contextos educativos

• Únicamente trabaja con nivel superior

• Solo trabaja con los niveles de educación básica regular, ya que ellos necesitan mayor soporte.

• Adicional a los niveles de educación básica regular, está el nivel superior y las necesidades especiales

• La necesidades especiales, no son necesarias abordarlas.

El entorno sociocultural es también un agente educativo

• No, pues no sería necesario para conocer al educando.

• Sí, es parte fundamental para conocer el aspecto social del educando.

¿Cuál es la alternativa correcta?

• 1) Le interesa el proceso de enseñanza - aprendizaje y todas las  variables involucradas en este proceso.

• 2) Ser empático, asertivo y tener habilidades comunicativas son algunas de las características del psicólogo educativo.

• 3)Analizar y diseñar cuestionarios de intervención  con alta calidad y eficiencia.

• Opción 1 y 2

• Todas las anteriores