Piaget e Vygotsky

Qual dos seguintes termos está mais associado à teoria de desenvolvimento cognitivo de Lev Vygotsky?

• Genética

• Jogo simbólico

• Conservação

• Contexto cultural

Patricia Greenfield propõe que a teoria de Piaget tem maior probabilidade de fazer previsões precisas sobre o desenvolvimento cognitivo de crianças em áreas onde há:

• Consequências muito graves, caso as crianças cometam erros

• Poucas ou nenhumas consequências para o desenvolvimento e bem-estar das crianças

• Razões culturais para acreditar que as ações das crianças não devem ter restrições

• Poucos perigos que desviem a criança do comportamento desejável

Patricia Greenfield propõe que a teoria de Vygotsky tem maior probabilidade de fazer previsões precisas sobre o desenvolvimento cognitivo de crianças em áreas onde há:

• Consequências muito graves, caso as crianças cometam erros

• Poucas ou nenhumas consequências para o desenvolvimento e bem-estar das crianças

• Razões culturais para acreditar que as ações das crianças não devem ter restrições

• Poucos perigos que desviem a criança do comportamento desejável

A teoria de Vygostky propõe que os sujeitos, numa fase inicial do desenvolvimento:

• Transitam, gradualmente, de atividades conjuntas com outros mais competentes para atividades autónomas

• Dominam noções independentes desde o início

• Apresentam um pensamento sobre a realidade dominado pelo animismo

• Tornam-se capazes de realizar atividades verdadeiramente conjuntas somente depois do declínio do egocentrismo

A teoria de Piaget descreve o sujeito como ________________.

• Um professor dependente.

• Um professor independente.

• Um aprendiz dependente.

• Um aprendiz independente.