
3: PRODUCCIÓ I CONSERVACIÓ D’ALIMENTS (20/21)
Quiz
•
Chemistry
•
8th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Patricia Ballestar
Used 1+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3.14 Controlar la descomposició dels aliments, provocada per determinats microorganismes, ajuda a conservar-los.
Quina de les accions següents no ajuda a controlar-la?
3.14 Controlar la descomposició dels aliments, provocada per determinats microorganismes, ajuda a conservar-los.
Quina de les accions següents no ajuda a controlar-la?
a. Guardar els aliments trossejats, perquè els fongs i bacteris estiguin aïllats.
b. Disminuir la temperatura dels aliments, perquè la reacció de descomposició sigui més lenta.
c. Assecar els aliments, per extreure l’aigua que necessiten els microorganismes per desenvolupar-se.
d. Empaquetar els aliments al buit, per disminuir la quantitat d’oxigen a l’envàs i dificultar la vida dels microorganismes.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3.15 Els llevats (fongs) i els bacteris són microorganismes ben diferents: els llevats són eucariotes i els bacteris són procariotes. Les cèl·lules procariotes són cèl·lules més senzilles que les eucariotes.
Quina de les afirmacions següents és correcta?
3.15 Els llevats (fongs) i els bacteris són microorganismes ben diferents: els llevats són eucariotes i els bacteris són procariotes. Les cèl·lules procariotes són cèl·lules més senzilles que les eucariotes.
Quina de les afirmacions següents és correcta?
a. El material genètic dels llevats es troba dins el nucli.
b. El material genètic dels bacteris es troba dins el nucli.
c. El material genètic dels llevats es troba en el citoplasma.
d. La membrana nuclear és una estructura de les cèl·lules procariotes.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
3.16 Quins dos experiments haurien de comparar els alumnes per determinar si el llevat és el responsable de la disminució de massa deguda a la producció de gas durant la fermentació?
Els alumnes haurien de comparar els experiments...
a. 1 i 2.
b. 1 i 4.
c. 2 i 4.
d. 3 i 4.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
3.17 En la fermentació de la llet per obtenir el iogurt, els bacteris consumeixen el sucre de la llet (la lactosa) i produeixen àcid làctic. Durant aquest procés, el pH disminueix des d’un interval de 6,0-6,5 fins a 4,0-4,6. Quan el pH de la barreja arriba al valor desitjat, la fermentació s’atura mitjançant un refredament ràpid. L’acidesa del producte final evita la proliferació d’altres bacteris potencialment patògens.
Es vol investigar com varia la velocitat de producció del iogurt amb la temperatura, mesurant el temps que es tarda a arribar a un pH de 4,6. Per fer-ho, es disposa de tres vasos de precipitats iguals, amb les mateixes quantitats de bacteris del iogurt, però sotmesos a temperatures diferents.
Quina és la variable independent, és a dir, el factor que es modifica de manera intencionada?
a. El volum de llet.
b. La temperatura.
c. El temps transcorregut fins a arribar al pH de 4,6.
d. La quantitat de iogurt natural que s’afegeix a la llet.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
3.18 El gust amarg de les olives, degut a una substància anomenada oleuropeïna, es pot eliminar tractant-les amb una dissolució aquosa de sosa càustica (hidròxid de sodi, NaOH) a temperatura ambient.
Quan l’oleuropeïna reacciona amb l’hidròxid de sodi, es produeix una reacció química i les olives deixen de tenir sabor amarg perquè...
a. l’oleuropeïna canvia el seu sabor.
b. l’hidròxid de sodi emmascara el sabor amarg de l’oleuropeïna.
c. hi ha un canvi d’estat, l’oleuropeïna passa d’estat sòlid a gasós.
d. l’oleuropeïna es transforma i es forma una substància nova que no és amarga.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
3.19 Per treure l’amargor de 2 kg d’olives cal preparar 3 kg d’una dissolució aquosa d’hidròxid
de sodi que tingui una concentració del 14 % en massa.
Quina massa d’hidròxid de sodi s’ha de dissoldre en l’aigua per preparar la dissolució
demanada?
3.19 Per treure l’amargor de 2 kg d’olives cal preparar 3 kg d’una dissolució aquosa d’hidròxid
de sodi que tingui una concentració del 14 % en massa.
Quina massa d’hidròxid de sodi s’ha de dissoldre en l’aigua per preparar la dissolució
demanada?
a. 2,38 kg
b. 0,70 kg
c. 0,42 kg
d. 0,28 kg
Similar Resources on Wayground
10 questions
TABLA PERIODICA
Quiz
•
7th - 9th Grade
10 questions
REACCIONES QUIMICAS
Quiz
•
2nd - 9th Grade
10 questions
Baze
Quiz
•
8th Grade
10 questions
LAVOISIER
Quiz
•
8th Grade
11 questions
Balanceo por tanteo
Quiz
•
7th - 10th Grade
10 questions
TIPOS DE REACCIONES QUIMICAS
Quiz
•
8th Grade
10 questions
MAI: Fisico-química y Matemática
Quiz
•
4th - 10th Grade
10 questions
Lavoisier e acerto de equações
Quiz
•
8th Grade
Popular Resources on Wayground
5 questions
This is not a...winter edition (Drawing game)
Quiz
•
1st - 5th Grade
15 questions
4:3 Model Multiplication of Decimals by Whole Numbers
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
10 questions
The Best Christmas Pageant Ever Chapters 1 & 2
Quiz
•
4th Grade
12 questions
Unit 4 Review Day
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Identify Iconic Christmas Movie Scenes
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Christmas Trivia
Quiz
•
6th - 8th Grade
18 questions
Kids Christmas Trivia
Quiz
•
KG - 5th Grade
Discover more resources for Chemistry
20 questions
Acids and Bases
Quiz
•
8th Grade
20 questions
Chemical Reactions
Quiz
•
8th Grade
27 questions
ICP-Chemistry Final Exam REview
Quiz
•
8th Grade
15 questions
Counting Atoms
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Covalent vs. Ionic Bonds: Key Concepts and Characteristics
Interactive video
•
6th - 10th Grade
7 questions
Law of Conservation of Matter
Quiz
•
8th Grade
10 questions
Determining Protons, Neutrons, and Electrons from the Periodic Table
Interactive video
•
6th - 10th Grade
27 questions
Ionic/Covalent Bonding Practice
Quiz
•
8th Grade
