пед 201-250

Педагогикалық үдерістің компоненттері:

•  Оқыту, тәрбиелеу

•  Сынып, мектеп

•  Заңдылық, принцип

•  Негіз, үрдіс

•  Әдіс, құрал, форма

Педагогикалық процестің қозғаушы күштері:

•  Жаңашыл-педагогтар

•  Озық педагогикалық тәжірибені практикаға енгізу

•  Педагогикалық процесте туындайтын қарама-қайшылықтар

•  Жаңа педагогикалық технологияларды қолдану

•  Педагогикалық зерттеулер

Еліктеуге негізделген тәрбие әдісі:

•  Оң үлгі-өнеге

•  Әдеттендіру, үйрету

•  Жаттығу

•  Сендіру

•  Құптау

Тәрбие процесінің нәтижелілігінің басты белгісі:

•  білім беру үшін арнайы дайындалған адамдардьщ болуы

•  тәрбиешілердің тәрбие процесінің мәнін түсінуі

•  тәрбиеленушілердің өз жас ерекшеліктеріне қарай мінез-құлық нормаларын және ережелерін білу

•  қарым-қатынастық іс-әрекет пен дағдыны қалыптастыру

•  тәжірибелік әрекетте білімді одан әрі дамыту

Отбасы тәрбиесі, діни (конфессионалдық) тәрбие, мектеп тәрбиесі, мектептен тыс тәрбие. Тәрбие түрлері қандай белгіге байланысты топтастырылған;

•  Оқыту-тәрбие жұмыстарының бағыттары бойынша

•  Мазмұны бойынша

•  Қарым-қатынас стилі бойынша

•  Интитуционалдық белгі бойынша

•  Тәрбие бағыттары бойынша

Тұлғаға тән психологиялық қасиеттер.

•  Әлеуметтік функцияларды атқаруы

•  Әлеуметтік мәні болуы

•  Табиғи қажеттіліктері

•  Физиологиялық қажеттіліктері

•  Биологиялық жетілуі
  
  

Баланың үйіне барған кезде сынып жетекшісі нені жасамауы керек:

•  бірлескен жобаны ұсыну

•  өзінің тәрбиеленушінің тағдырына алаңдайтынын білдіруі

•  оқушының көзінше әңгіме жүргізуді

• 
   ата-аналармен сөйлескенде әдеп сақтауды

•  оқушыға арыз айту
   

Тәрбие процесінің қозғаушы күші:

•  Тәрбие мақсаты мен міндеттері

•  Педагогтің тәрбие міндеттеріне сәйкес тәрбие құралдарын тандау білуі

•  Тәрбие процесінің қарама-қайшылықтары

•  Педагогтің талап қоюы

•  Педагогикалық зерттеулер

Ауызша тексеру, жазбаша тексеру, практикалық жұмыстар:

•  Бақылау әдістері

•  Бақылау түрлері

•  Тексеру кұралдары

•  Диагностика

•  Оқыту кезеңдері

«Жеке тұлға ұғымы»:

•  Түзету педагогикасы, Ақпараттық педагогика

•  Акмеология, білім беру педагогикасы

•  Тек қана биологиялық қасиеттерді енгізеді

•  Ақпараттық технологияны меңгерген адам

•  Қоғамдық мәні бар адам