Quiz sur la représentation graphique des inégalités linéaires

Quelle est la caractéristique de la ligne représentant l'inégalité dans le graphique?

• La ligne est verte.

• La ligne est bleue et en pointillés.

• La ligne est rouge et solide.

• La ligne est en pointillés.

Quel est le rôle de la région sombre sous la ligne dans le graphique?

• Elle représente les valeurs de y inférieures à la ligne.

• Elle indique les valeurs de x non incluses dans l'inégalité.

• Elle montre où y est supérieur ou égal aux valeurs de la ligne.

• Elle n'a pas de signification particulière.

Pourquoi la ligne est-elle solide dans le graphique de l'inégalité?

• Pour indiquer que les valeurs sur la ligne sont incluses.

• Parce que c'est une convention graphique.

• Pour montrer que la ligne est une frontière.

• Pour distinguer l'inégalité des équations.

Comment trouve-t-on les points d'intersection avec les axes?

• En calculant la pente.

• En utilisant une formule mathématique complexe.

• En mesurant la distance depuis l'origine.

• En regardant le graphique.

Quel est le point d'intersection de la ligne avec l'axe des y?

• (0, 2)

• (0, -2)

• (-2, 0)

• (2, 0)

Quelle est la valeur de la pente de la ligne?

• 1/2

• -1/2

• 2

• -2

Quelle méthode utilise-t-on pour vérifier la cohérence de la pente?

• En changeant la valeur de x et y.

• En dessinant une nouvelle ligne.

• En utilisant différentes valeurs pour delta x et delta y.

• En mesurant la ligne avec une règle.

Quelle est l'équation de la ligne avant de considérer l'inégalité?

• y = 1/2x - 2

• y = 1/2x + 2

• y = -1/2x - 2

• y = -1/2x + 2

Quelle est la forme de l'équation qui représente l'inégalité linéaire?

• y > -1/2x - 2

• y < -1/2x - 2

• y ≤ -1/2x - 2

• y ≥ -1/2x - 2

Comment détermine-t-on si une valeur appartient à l'ensemble solution de l'inégalité?

• En vérifiant si elle est au-dessus de la ligne.

• En vérifiant si elle est dans la région sombre.

• En la substituant dans l'équation de la ligne.

• En la comparant avec le coefficient angulaire.