15/04

Познач рівняння.

• –8 + х;

• х + 9 = 0;

• 
• 6 > х + 1.

Познач рівняння, рівносильне рівнянню 3х – 2(х – 1) = 6.

• х = –5;

• 2х + 1 = 3;

• 0 · х = 5;

• х – 2 = 2

Визнач рівняння, що не має коренів.

• –х + 3 = х;

• –х – 3 = 0;

• –2х = –2х + 5;

• х – 1 = –1.

Познач рівняння, що має один корінь.

• –2х + 4 = 9;

• –3х = –2 – 3х;

• –3 + 7х = 7х;

• |х| = 6.

Визнач рівняння, що має безліч коренів

• –12,3х + 1 = –12,3х;

• 12,3 – х = –х + 12,3;

• х – 4,1 = 0;

• 5х = 0

Познач корінь рівняння –6х + 10 = –4х – 8.

• 9

• • - 9

• • - 6

• 6

Визнач пару рівносильних рівнянь

• –2х + 1 = 4 та х = 1;

• 2х = 7 та х – 3 = 1;

• х = –3 та 3х + 5 = х – 1;

• х = 3 та 2х + 4 = 7

Розкрий дужки: 16(0,5х – 1)

• 6х – 1;

• –6х – 16;

• 8х + 16;

• 8х – 16

Винеси спільний множник за дужки: 9у – 27а + 18

• 9(у – 3а + 9);

• 9(у – 3а + 2);

• 9(у – 27а + 18);

• 9(у – 18а + 9).