môn tin cuối kỳ 2

môn tin cuối kỳ 2

12th Grade

37 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Tin học

Tin học

12th Grade

42 Qs

MODULE 3.2-3 - XỬ LÝ VĂN BẢN CƠ BẢN

MODULE 3.2-3 - XỬ LÝ VĂN BẢN CƠ BẢN

KG - University

35 Qs

ÔN TẬP TOÁN 7- THỐNG KÊ

ÔN TẬP TOÁN 7- THỐNG KÊ

1st Grade - University

34 Qs

GIT & HTML

GIT & HTML

12th Grade

32 Qs

10A4

10A4

9th - 12th Grade

36 Qs

E learning

E learning

11th - 12th Grade

41 Qs

các số đo đặc trưng

các số đo đặc trưng

10th Grade - Professional Development

40 Qs

Tin học

Tin học

12th Grade

37 Qs

môn tin cuối kỳ 2

môn tin cuối kỳ 2

Assessment

Quiz

Mathematics

12th Grade

Medium

Created by

Đạt Nguyễn Công

Used 1+ times

FREE Resource

37 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Phát biểu nào dưới đây không phải là bảo mật thông tin trong hệ CSDL?

Ngăn chặn các truy cập không được phép

Hạn chế tối đa các sai sót của người dùng

Đảm bảo thông tin không bị mất hoặc bị thay đổi ngoài ý muốn

Khống chế số người sử dụng CSDL

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Các giải pháp cho việc bảo mật CSDL gồm có:

Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và nén dữ liệu, lưu biên bản.

Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và nén dữ liệu, chính sách và ý thức, lưu biên bản, cài đặt mật khẩu

Nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và nén dữ liệu, chính sách và ý thức, lưu biên bản.

Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng; mã hoá thông tin và nén dữ liệu; chính sách và ý thức; lưu biên bản.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bảng phân quyền cho phép:

Phân các quyền truy cập đối với người dùng

Giúp người dùng xem được thông tin CSDL.

Giúp người quản lí xem được các đối tượng truy cập hệ thống.

Đếm được số lượng người truy cập hệ thống.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Người có chức năng phân quyền truy cập là:

Người dùng

Người viết chương trình ứng dụng.

Người quản trị CSDL.

Lãnh đạo cơ quan.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai ?

Bảng phân quyền truy cập cũng là dữ liệu của CSDL

Dựa trên bảng phân quyền để trao quyền truy cập khác nhau để khai thác dữ liệu cho các đối tượng người dùng khác nhau

Mọi người đều có thể truy cập, bổ sung và thay đổi bảng phân quyền

Bảng phân quyền không giới thiệu công khai cho mọi người biết

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong một trường THPT có xây dựng một CSDL quản lý điểm Học Sinh. Người Quản trị CSDL có phân quyền truy cập cho các đối tượng truy cập vào CSDL. Theo em cách phân quyền nào dưới đây hợp lý:

HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung; BGH: Xem, sửa, xoá.

HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xóa; BGH: Xem, Bổ sung.

HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xoá; BGH: Xem.

HS: Xem, Xoá; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xoá; BGH: Xem, Bổ sung, sửa, xoá.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Các yếu tố tham gia trong việc bảo mật hệ thống như mật khẩu, mã hoá thông tin cần phải:

Không được thay đổi để đảm bảo tính nhất quán.

Chỉ nên thay đổi nếu người dùng có yêu cầu.

Phải thường xuyên thay đổi để tằng cường tính bảo mật.

Chỉ nên thay đổi một lần sau khi người dùng đăng nhập vào hệ thống lần đầu tiên.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?