и,б,б 4

и,б,б 4

1st Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

тәрбие9

тәрбие9

1st Grade

25 Qs

Социология 225-250

Социология 225-250

1st Grade

25 Qs

Инклюзив білім беру №3

Инклюзив білім беру №3

1st Grade

25 Qs

тәрбие8

тәрбие8

1st Grade

25 Qs

Макош педаг № 8

Макош педаг № 8

1st Grade

20 Qs

Методика № 7

Методика № 7

1st - 5th Grade

20 Qs

Методика  17

Методика 17

1st - 5th Grade

23 Qs

и,б,б,5

и,б,б,5

1st Grade

25 Qs

и,б,б 4

и,б,б 4

Assessment

Quiz

Science

1st Grade

Practice Problem

Easy

Created by

Жанна Кауранбекова

Used 16+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Логопедия пәнінің негізгі мақсаты:

сөйлеу тілі бұзылған балаларды оқыту

есту кемістігі бар балаларды оқыту

көру кемістігі бар балаларды оқыту

тірек-қимыл аппараты бұзылған балаларды оқыту

ақыл-ойы кем балаларды оқыту

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Тұтығуда комплексті психотерапиялық әсер ету-бұл:

баланың жүйке жүйесінің функциясын қалыпты жағдайда болуына мүмкіндік жасайды

барлық логопедиялық жұмыс кезіңде жүргізіліп, сөйлей алатына сендіру

ұзақ уақыт бойынды 8 – 9 ай жүйелі түрде жүргізілетін жүйелік сабақтар

әр түрлі жаттығулар мен ырғақтар немесе балалардың сөйлеуіне байланысты қозғалыс ойындарынан тұрады

тәрбие жұмыстарының барлық кезеңдерінде жүзеге асырылады

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Жазудың бұзылуын қандай терминдермен атайды:

дислексия, дизартрия

афазия, ринолалия

аграфия, дисграфия

тұтығу

дислексия, дислалия

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Дамуында кемістігі бар балаларға түзету жұмыстарын жүргізу жетістіктері байланысты:

баланың көзқарасының кеңеюіне

сақтандыру мерзімінің құрылуына

кемістіктің ерте анықталуына

еңбек ұйымының міндеттеріне

бағалаудың нақтылануы

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Есту қабілетінің тұрақты, терең зақымдалу жағдайында дыбыс күшейткіш аппаратсыз, өз бетінше сөйлеу тілін қабылдай алмайтын тұлғалар:

тіл бұзылыстары

көрмейтіндер

тірек-қимыл бұзылыстары

естімейтіндер

нашар еститіндер

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Аутизм-

есту қабілеті зақымдалған бала

 

көру қабілеті зақымдалған бала

бала дамуындағы ауытқушылықтың орташа түрі

курделі кемістік

бала дамуындағы ауытқушылықтың ауыр түрі

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Аутист бала-

қоршаған ортаға, қоғамға мүлдем қызықпайды

қоршаған ортаға, қоғамға қызығушылығы мол

қоғамда өз орнын таба білген т ұлға

қоғамның белсенді мүшесі

барлық жауабы дұрыс

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?