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Authored by Manuel Justo
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se establece para valorar las Competencias Específicas del Grado y del Ciclo?
Competencias fundamentales y desempeño insuficiente
Registro de grado e Informe de Aprendizaje
Escala numérica y porcentaje de asistencia
Criterios de evaluación y los indicadores de logro
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se desarrolla de manera continua como resultado de la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa?
Registro de grado
Promoción automática
Informe de Aprendizaje
Recuperación pedagógica
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se hace en caso de que un estudiante no alcance los aprendizajes esperados en un área?
Expulsión del sistema educativo
Proceso de nivelación y de Recuperación
Promoción automática
Registro de desempeño sobresaliente
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se asienta en la casilla de Recuperación Pedagógica si un estudiante no participa del proceso de enseñanza-aprendizaje?
NE (No evaluado)
Logro esperado
Resultado de la evaluación
Desempeño sobresaliente
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se hace al finalizar cada período y el año escolar para aquellos estudiantes que lo requieran?
Promoción automática
Recuperación pedagógica
Registro de grado
Informe de Aprendizaje
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la escala numérica utilizada para evaluar el desempeño de los estudiantes?
Menos de 65
65-76
77-88
89-100
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se utiliza para identificar los niveles de avance en el logro de las competencias por cada estudiante?
Registro de promoción
Registro de asistencia
Informe de Aprendizaje
Registro de grado
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