1. 1.Сколько видов модулей в модульной структуре тренинга?

• Два

• Пять

• Четыре

• Сколько времени хватит, столько модулей и будет

2. 2. Как называются виды модулей в модульной структуре тренинга?

• Первый, второй

• Теоретический, практический

• Начальный, тематический

• Название зависит от темы тренинга

3. 3. Какая структура у начального тренингового модуля?

• Знакомство, сбор ожиданий, правила тренинга

• Приветствие, цель, знакомство, сбор ожиданий, правила

• Цель, формирование ожиданий, правила тренинга

• Зависит от того, сколько времени длится тренинг

4. Какая структура тематического тренингового модуля?

• Разминка, теория, практика, обратная связь

• Проблематизация, анализ ошибок, теория, практика, выводы

• Активизация внимания, информация, практика, обратная связь

• Цель, план, результат, выводы

5. Чем андрогогика отличается от педагогики?

• Андрогогика посвящена обучению взрослых, а педагогика – детей

• Андрогогику изучают на тренингах, а педагогику – в ВУЗах

• Для педагогики нужно высшее образование, а для андрогогики не обязательно

• Педагогика хорошо развита в России, а андрогогика плохо

  6. В чем разница между обучением детей и взрослых?

• Взрослых нужно вовлекать в учебный процесс, а детей – нет

• Взрослым важно объяснять теорию на конкретных примерах, а детям не обязательно

• При обучении детей важна практика, а при обучении детей можно ограничиться только теорией

• У взрослых есть критическое мышление, а у детей – нет

7. 7. Тематическое упражнение «Мяч» - какую практику можно организовать с его помощью?

• Практику для отработки коротких речевых алгоритмов

• Практику работы с идеями и смыслами

• Любую практику

• Практику сложной системной деятельности

8.  Что такое шеринг?

• Метод активизации внимания

• Метод передачи теории

• Метод практики

• Метод обратной связи