
Викторина ОТП банк
Authored by Жанна Завьялова
Professional Development
Professional Development
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
8 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
1.Сколько видов модулей в модульной структуре тренинга?
1.Сколько видов модулей в модульной структуре тренинга?
Два
Пять
Четыре
Сколько времени хватит, столько модулей и будет
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
2. Как называются виды модулей в модульной структуре тренинга?
2. Как называются виды модулей в модульной структуре тренинга?
Первый, второй
Теоретический, практический
Начальный, тематический
Название зависит от темы тренинга
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
3. Какая структура у начального тренингового модуля?
3. Какая структура у начального тренингового модуля?
Знакомство, сбор ожиданий, правила тренинга
Приветствие, цель, знакомство, сбор ожиданий, правила
Цель, формирование ожиданий, правила тренинга
Зависит от того, сколько времени длится тренинг
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
4. Какая структура тематического тренингового модуля?
Разминка, теория, практика, обратная связь
Проблематизация, анализ ошибок, теория, практика, выводы
Активизация внимания, информация, практика, обратная связь
Цель, план, результат, выводы
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
5. Чем андрогогика отличается от педагогики?
Андрогогика посвящена обучению взрослых, а педагогика – детей
Андрогогику изучают на тренингах, а педагогику – в ВУЗах
Для педагогики нужно высшее образование, а для андрогогики не обязательно
Педагогика хорошо развита в России, а андрогогика плохо
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
6. В чем разница между обучением детей и взрослых?
Взрослых нужно вовлекать в учебный процесс, а детей – нет
Взрослым важно объяснять теорию на конкретных примерах, а детям не обязательно
При обучении детей важна практика, а при обучении детей можно ограничиться только теорией
У взрослых есть критическое мышление, а у детей – нет
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
7. Тематическое упражнение «Мяч» - какую практику можно организовать с его помощью?
7. Тематическое упражнение «Мяч» - какую практику можно организовать с его помощью?
Практику для отработки коротких речевых алгоритмов
Практику работы с идеями и смыслами
Любую практику
Практику сложной системной деятельности
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?