
Tipos de Esquemas Quiz
Authored by Pedro Sierra
Arts
11th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es un ejemplo de un esquema visual?
Tabla periódica
Mapa conceptual
Diagrama de flujo
Ecuación matemática
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es un esquema conceptual?
Un esquema conceptual es un tipo de contrato
Un esquema conceptual es un documento legal
Un esquema conceptual es una representación visual que organiza y muestra información de manera clara y estructurada.
Un esquema conceptual es un tipo de dibujo artístico
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se pueden organizar los esquemas de organización?
Por tamaño
Por orden alfabético
Se pueden organizar por categorías, jerarquías, tiempo, importancia, ubicación, entre otros.
Por colores
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué caracteriza a un esquema de secuencia?
Es un conjunto de números aleatorios
Representa la secuencia de eventos o pasos en un proceso o sistema de manera ordenada y lógica.
No sigue un orden lógico
No representa eventos o pasos en un proceso
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿En qué se basan los esquemas de comparación?
Colores y formas
Similitudes y diferencias entre elementos
Preguntas y respuestas
Números y letras
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la función principal de los esquemas visuales?
No tener ningún impacto en la comprensión de la información
Organizar la información de manera visual para facilitar su comprensión y análisis.
Ocultar la información para dificultar su análisis
Crear confusión en lugar de claridad visual
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué son útiles los esquemas conceptuales?
Los esquemas conceptuales son útiles para ocultar información importante
Los esquemas conceptuales son útiles para organizar y visualizar información de manera clara y estructurada, facilitando la comprensión de conceptos complejos.
Los esquemas conceptuales son útiles para confundir a los estudiantes
Los esquemas conceptuales son útiles para generar caos en la comprensión de conceptos
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