AULA DE SEGUNDA PARA PROVA PARANÁ

Auguste Comte pretendia fazer uma síntese da produção científica, verificar aquilo que havia sido acumulado em termos de conhecimento e métodos das ciências já existentes, como os da física e da biologia, para saber se os métodos dessas ciências que já haviam alcançado um “status” de positivo, poderiam ser utilizados na física social. A respeito de Auguste Comte, assinale a alternativa incorreta:

• a) Auguste Comte criou o termo Sociologia.

• b) Sua principal obra é: Curso de Filosofia Positiva, de 1839.

• c) Comte não é considerado o pai da teoria Positivista.

•  d) Segundo Comte a sociedade passou por 3 estágios: Teológico, Metafísico e Positivo

1. Sobre as contribuições sociológicas elaboradas por Émile Durkheim, marque a alternativa incorreta:

• Durkheim propôs regras de observação e de procedimentos de investigação que fizessem com que a Sociologia fosse capaz de estudar os acontecimentos sociais.

• 1. Durkheim acreditava que os acontecimentos sociais poderiam ser observados como “coisas” para facilitar os estudos.

• 1. Durkheim foi o fundador do método sociológico funcionalista que analisa os fatos sociais.

• 1. Na concepção de Durkheim, o objeto de estudo da Sociologia são as Classes sociais.

Sobre os Fatos Sociais de Durkheim, marque a alternativa incorreta: 

• É um objeto de estudo sociológico formulado por Émile Durkheim.

•   Para ser fato social, o fenômeno precisa apresentar três características: generalidade, exterioridade e coercitividade.

• Durkheim explica que os fatos sociais (fenômenos sociais de representação coletiva) são reflexos da sociedade e vem da necessidade dessa coletividade.

• Para Durkheim, a análise do indivíduo é mais importante do que a análise do coletivo. Assim, o objeto de estudo durkheimiano é o indivíduo e não a sociedade.

1. Sobre o conceito de Divisão do Trabalho segundo Émile Durkheim, marque a alternativa incorreta:

• 1. A produção industrial gerou o aumento do volume (número de indivíduos), da densidade material (indivíduos por área) e a densidade moral (intensidade das comunicações e trocas entre indivíduos da mesma sociedade).

• 1. Durkheim, influenciado por Charles Darwin, afirma que essa divisão é uma “lei da sobrevivência”, pois é necessário diminuir a competição e tornar cada indivíduo útil.

• Essa divisão cria uma dependência entre todos, que contribui para a sobrevivência coletiva.

• 1. A modernização não criou a ideia de indivíduos com direitos.

1. Sobre o clássico da Sociologia Karl Marx, marque a alternativa incorreta:

• 1. O alemão, filósofo e economista Karl Marx (1818–1883), foi um dos responsáveis, se não o maior deles, em promover uma discussão crítica da sociedade capitalista que se consolidava, bem como da origem dos problemas sociais que este tipo de organização social originou.

• Marx afirmava a necessidade de entender a sociedade em sua totalidade e utilizava várias áreas do conhecimento para expressar sua teoria: economia, direito e filosofia.

• 1. A relação entre compreensão da realidade e sua transformação não deve ser analisada  através da ciência .

• A teoria de Marx parte da dialética, desenvolvida a partir do diálogo com a teoria filosófica hegeliana e do materialismo histórico.

1. “Sem sombra de dúvida, a vontade do capitalista consiste em encher os bolsos, o mais que possa. E o que temos a fazer não é divagar acerca da sua vontade, mas investigar o seu poder, os limites desse poder e o caráter desses limites” (Karl Marx). Considerando as reflexões sobre o capitalismo e suas contradições sociais, marque a alternativa INCORRETA: 

• Na concepção de Marx, no sistema capitalista existem duas classes distintas e antagônicas: a burguesia e o proletariado.

• A luta de classes está presente na maioria das ações dos trabalhadores na luta pela diminuição da dominação e exploração.

•  Para Karl Marx, o sistema capitalista oferece condições igualitárias para todas as classes sociais.

•  Em meio aos antagonismos existentes no modelo capitalista, os indivíduos podem repensar e transformar a realidade a partir dos movimentos políticos e sociais.

1. Leia o texto abaixo:

“O modo de produção capitalista repousa no fato de que as condições materiais da produção encontram-se nas mãos dos que não trabalham, sob a forma de propriedade do capital e propriedade do solo, ao passo que a massa possui apenas a condição pessoal da produção — a força de trabalho.”. (K. Marx, Crítica do Programa de Gotha, K. Marx e F. Engels, Obras Escolhidas, t. II, 1955, p. 16).

Sobre o conceito de mais-valia, marque a alternativa incorreta:

• 1. A mais-valia é a garantia de que o trabalhador receberá o valor justo do que produziu durante a jornada de trabalho.

• Um exemplo de desigualdade na produção de riqueza pelo capital é chamado por Marx de mais-valia, conceito relacionado à exploração do trabalho.

• 1. Com a mais-valia, o operário não produz para si, mas para o capital. 

• 1. Na noção de mais-valia, o proprietário do meio de produção se apropria do excedente produzido pelo trabalhador, pagando-lhe apenas por uma parte das horas trabalhadas.

Sobre os principais conceitos de Max Weber, marque a alternativa incorreta:

• Weber afirma que a sociedade é o resultado das diversas ações entre os indivíduos, e que todos são capazes de agir livremente, de acordo com distintas alternativas à sua escolha.

• 1. Weber propõe estudar o indivíduo que vive na sociedade e verificar as “intenções”, “motivações”, “valores” e “expectativas” que orientam as ações do indivíduo na sociedade. 

• 1. Para Weber, diferente das ciências da natureza, não haveria como garantir que uma ação ou fenômeno social ocorrerá sempre de uma determinada forma, já nas ciências humanas isso ocorre porque o ser humano possui “subjetividade”.

• De acordo com Weber, a Sociologia deve desenvolver uma investigação que permita verificar como a sociedade condiciona os indivíduos.

1. “Para Weber, a sociologia é a ciência que pretende entender a ação social, interpretando-a, e busca explicá-la causalmente em seu desenvolvimento e efeitos. Segundo Colliot-Thélenè (1995) "a compreensão da ação social, longe de constituir um simples elo da exemplificação causal, é o método específico da sociologia, que daí extrai, por essa razão, sua denominação".

Sobre os principais conceitos de Max Weber, marque a alternativa incorreta:

• 1. Weber afirma que a sociedade é o resultado das diversas ações entre os indivíduos, e que todos são capazes de agir livremente, de acordo com distintas alternativas à sua escolha. 

• Weber propõe estudar o indivíduo que vive na sociedade e verificar as “intenções”, “motivações”, “valores” e “expectativas” que orientam as ações do indivíduo na sociedade.

• 1. Para Weber, diferente das ciências da natureza, não haveria como garantir que uma ação ou fenômeno social ocorrerá sempre de uma determinada forma, já nas ciências humanas isso ocorre porque o ser humano possui “subjetividade”.

• De acordo com Weber, a sociologia deve desenvolver uma investigação que permita verificar como a sociedade condiciona os indivíduos.

1. Leia o trecho abaixo:

 Para Weber (1979), obtém-se um tipo ideal acentuando unilateralmente um ou vários pontos de vista e encadeando uma multidão de fenômenos isolados, difusos e discretos, que se encontram ora em grande número, ora em pequeno número, até o mínimo possível, que ordenam certos pontos de vista escolhidos unilateralmente para formar um quadro de pensamento homogêneo. Assim, visando a dar aos conceitos utilizados pelo método histórico rigor suficiente, Weber criou a noção do tipo ideal, que designa o rol de conceitos que o especialista em ciências humanas constrói unicamente para fins de pesquisa.

Sobre o método weberiano dos Tipos Ideais, marque a alternativa incorreta:

• A proposta desenvolvida por Weber é a criação de conceitos que são como “modelos” que não existem na vida cotidiana, mas auxiliam na compreensão da vida em sociedade.

• 1. Para Weber a realidade é infinita e, por isso, deve ser recortada para ser compreendida, mas sem que se comprometa a objetividade científica. 

• 1. Esses tipos ideais são formulados pelo pesquisador com base em regularidades sociais por ele na vida social, correspondendo com o que ocorre exatamente na vida cotidiana.

• 1. Isto significa que ele decide o que analisar com base em julgamentos fundamentados em seus valores pessoais.