Rabia GERİŞ Öğretim İlke ve Yöntemleri

Aşağıdakilerden hangisi aktif öğretim yöntemlerinden değildir?

• Soru-Cevap Yöntemi

• Sunuş Yoluyla Öğrenme

• Tartışma Yöntemi

• Grupla Çalışma Yöntemi

Answer explanation

Sunuş yoluyla öğretme stratejisi ile öğretmenler kısa zamanda belli olgu, kavram, ilkeleri öğrenciye verebilir. Ancak bu stratejide daha çok öğretmen aktif olacağından öğrenci ezbere başvuracaktır. Bu da hem yaratıcılığı köreltir. Hem de bilginin kalıcılığını.

Carroll'un Okulda Öğrenme Modelinde öğrenemeyen öğrenci yoktur. Fakat her öğrencinin öğrenme hızı birbirinden farklıdır. Eğer uygun öğrenme ortamı ve koşulları yaratılırsa her öğrenci öğrenebilir görüşü yatmaktadır. Carroll'un öğrenme modelinin beş ögesi vardır. Buna göre aşağıdakilerden hangisi bu beş ögeden değildir?

• Yetenek

• Öğretimden Yararlanma Yeteneği

• Fırsat

• Katılım

Aktif öğrenmeyi sağlayan en yaygın yöntemdir. Bu yöntem daha çok bir konunun kavranması aşamasında karşılıklı görüşler ortaya konurken, bir problemin çözüm yolları aranırken ve değerlendirme çalışmaları yapılırken kullanılır. Bu yöntemi uygularken konu önceden belirlenir, bi lider seçilir. Küçük gruplarla daha iyi yürütülür.

Yukarıda açıklanan yöntem aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

• Panel

• Kartopu

• Kollegyum

• Tartışma

Bu kurama göre, öğretimin amacı, öğrencilerin problem çözme becerilerinin geliştirilmesidir. Dikkati sağlama, Öğrenciyi hedeften haberdar etme, uyarıcı materyaller sunma, dönüt verme, değerlendirme öğretimin düzenlenmesinde atılacak adımlardır. Bu açıklama hangi kurama aittir?

• Bloom'un Tam öğrenme Modeli

• Gagne'nin Öğrenme Modeli

• Programlı Öğretim

• Karma Program Modeli

Aşağıdakilerden hangisi soru-cevap yönteminin sınırlılıklarından değildir?

• Soru belirsizlik taşıyorsa, cevabın anlamı da belirsiz olacaktır.

• Derste sürekli soru sorulması ve cevap istenmesi öğretimi sıkıcı duruma getirir.

• Kişinin ifade etme gücünü geliştirir; düşüncelerini özgür olarak ifade edebilme yetisini olumlu yetisini olumlu yönde etkiler.

• Sorulara gerektiği biçimde doğru cevap veremeyen öğrencilerin kendilerine güvenleri azalır.

1- Öğretmenin soracağı soruyu hedefler doğrultusunda belirlemesi

2- Sorular belirlenirken öğrencilerin seviyesi göz önüne alınması

3- Öğretmen tarafından sınıfa yönelik olarak soruların sorulması

4- Öğrencilere soruları düşünmesi için zaman verilmesi

4- Öğrencilerden birine söz verilmesi

5- Yanıt gelene kadar 3-5 saniye beklenmesi

6- Öğrenci soruyu yanlış yanıtladığında ya da anlamada zorlandığında sorunun farklı bi ifade ile yeniden ifade edilmesi.

7-Yanıtların değerlendirilmesi

Aşamaları verilen yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

• Tartışma

• Zıt Panel

• Vızıltı Grupları Tekniği

• Konferans

Sınıfın yarısı soru soran diğer yarısı da cevap veren olmak üzere iki gruba ayrılması sağlanır. Kısmen tartışılmış ancak belli noktaları eksik kalmış konular tartışılırken kullanılır. Gruplara 10- 15 dakika zaman verilerek hazırlık yapmaları sağlanır. Uygulamanın tam tersi yapılarak ikinci grubun sorular hazırlaması ve birinci gruba soru sorması ile devam ettirilebilir. Bu açıklamalar doğrultusunda bu yöntem aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?

• Zıt panel

• Sempozyum

• Beyin fırtınası

• Görüş geliştirme

Verilen bir problemi ilk olarak öğrencinin tek başına düşünmesi daha sonra ikili gruplar halinde düşünmeleri sonra dört daha sonra da sekiz kişilik grupların bir araya gelerek tartışmalarına ve bir karara varmalarına, sonuçta gruptan bir sözcü seçilerek sonuçları açıklanmasıyla son bulan tartışma tekniğidir.

Açıklaması verilen teknik aşağıdakilerden hangisidir?

• Altı şapkalı düşünme tekniği

• Konuşma halkası tekniği

• Kartopu

• Örnek olay yöntemi

Panel ve münazaradan ayıran en önemli özellik iki gruptan birinin alan uzmanı olması diğerlerinin de konuyu hazırlanarak sunan dinleyicilerden oluşmasıdır. Dinleyiciler konuyu açıklarken aynı zamanda alanında uzman kişilerden oluşan kaynak grubuna sorular yöneltebilirler.

Açıklaması verilen teknik aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

• Sempozyum

• Zıt Panel

• Kollegyum

• Konferans

Katılımcılar alanına hakim kişilerden seçilir. Her üye belli bi konuda sunu yapmakla görevlidir. İki ya da üç günlük bir periyotta ve farklı mekanlarda birçok oturum şeklinde yürütülebilir.

Açıklaması verilen teknik aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

• Görüş geliştirme

• Akvaryum tekniği

• Beyin fırtınası

• Sempozyum