SENI RUPA 6 S1 HAL 013

SENI RUPA 6 S1 HAL 013

6th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Seni Rupa

Seni Rupa

6th Grade

10 Qs

STPM Pengertian Seni Visual

STPM Pengertian Seni Visual

6th Grade

10 Qs

SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL SENI RUPA

SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL SENI RUPA

6th Grade

10 Qs

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6

PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6

6th Grade

10 Qs

Plagiarisme test untuk SD kelas 6

Plagiarisme test untuk SD kelas 6

6th Grade

10 Qs

Pemahaman Digital Coloring

Pemahaman Digital Coloring

6th - 8th Grade

10 Qs

 Pengetahuan Seni Budaya Kelas 6

Pengetahuan Seni Budaya Kelas 6

6th Grade

10 Qs

Kuis Seni Rupa

Kuis Seni Rupa

6th Grade

10 Qs

SENI RUPA 6 S1 HAL 013

SENI RUPA 6 S1 HAL 013

Assessment

Quiz

Arts

6th Grade

Easy

Created by

almas site

Used 1+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa arti kebebasan ekspresi dalam menggambar ritme dalam seni rupa?

Kemampuan untuk mengekspresikan ritme secara terbatas
Kemampuan untuk mengekspresikan ritme tanpa detail
Kemampuan untuk mengekspresikan ritme dalam bentuk abstrak

Kebebasan ekspresi dalam menggambar ritme berarti seniman memiliki kebebasan untuk menerapkan ritme dalam berbagai cara, baik yang sangat terstruktur maupun lebih acak, sesuai dengan visi dan niat mereka. Hal ni memungkinkan seniman untuk mengembangkan gaya mereka sendiri dan menciptakan karya seni yang unik dengan karakteristik pribadi.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa menggambar ritme dianggap sebagai alat yang kuat dalam seni rupa?

Menggambar ritme dianggap sebagai alat yang kuat dalam seni rupa karena dapat menciptakan karya seni yang memiliki struktur visual yang kuat, dinamika yang menarik, serta membantu menyampaikan pesan atau emosi. Selain itu, menggambar ritme memberikan seniman kebebasan ekspresi yang luas untuk mengembangkan gaya mereka sendiri.

Ritme tidak dapat menciptakan kesan gerakan dalam karya seni
Menggambar ritme tidak memerlukan keterampilan artistik
Ritme tidak memiliki dampak visual dalam karya seni

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana menggambar ritme memungkinkan seniman untuk berbicara kepada

pemirsa melalui bahasa visual?

Dengan menggambar ritme, seniman dapat berbicara kepada pemirsa melalui bahasa visual dengan menambahkan aroma pada karya seni
Dengan menggambar ritme, seniman dapat berbicara kepada pemirsa melalui bahasa visual dengan menggunakan teknik lukisan minyak

Menggambar ritme memungkinkan seniman untuk menciptakan pola atau ritme yang memandu mata pemirsa melalui karya seni dengan cara yang terstruktur dan sistematis.

Dengan menggambar ritme, seniman dapat berbicara kepada pemirsa melalui bahasa visual dengan menciptakan warna yang kontras

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa perbedaan antara menggambar ritme yang terstruktur dan yang lebih acak?

Ritme terstruktur memiliki variasi yang lebih banyak daripada ritme yang lebih acak
Ritme yang lebih acak memiliki pola yang berulang
Ritme terstruktur tidak memiliki pola yang konsisten

Menggambar ritme yang terstruktur mengulang elemenelemen visual dengan cara yang teratur dan terukur, menciptakan pola yang jelas dan teratur. Sementara itu, menggambar ritme yang lebih acak mengulang elemenelemen visual dengan cara yang lebih bebas dan tidak teratur, menciptakan perasaan kebebasan dan spontanitas dalam karya seni.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa pengalaman visual yang kaya dan bermakna penting bagi mereka

yang menikmati seni?

Pengalaman visual yang kaya dan bermakna penting bagi mereka yang menikmati seni karena dapat mempengaruhi emosi, imajinasi, dan persepsi mereka. Melalui pemanfaatan ritme dalam karya seni, pemirsa dapat merasakan dinamika visual, menginterpretasikan pesan atau emosi yang disampaikan oleh seniman, dan mengalami keunikan dan karakteristik pribadi yang terpancar dalam karya seni tersebut.

Pengalaman visual yang kaya dan bermakna hanya penting bagi mereka yang tidak menikmati seni
Pengalaman visual tidak memiliki pengaruh apa-apa terhadap pemahaman seni
Karya seni seharusnya hanya dinikmati tanpa perlu memahami maknanya