Miskonsepsi IPA SD-UMP-23 April

Miskonsepsi secara tata bahasa dapat diartikan sebagai....

• kesalahpahaman, keraguan dan tidak tepat dalam menghubungkan sebab akibat dalam suatu konsep

• kesalahpahaman, keraguan dan Guru kurang memahami karakter peserta didik

• kesalahpahaman, keraguan dan kurangnya persiapan Guru sebelum mengajar dalam suatu konsep

• kesalahpahaman, keraguan dan kurangnya daya tangkap siswa dalam pembelajaran

Faktor mana yang tidak termasuk penyebab miskonsepsi siswa?

• Sulitnya peserta didik memahami konsep abstrak

• Kurangnya metode praktikum, atau demonstrasi

• Guru tidak menguasai bahan ajar/ konsep IPA

• Siswa yang memiliki logika berpikir dan kemampuan matematis yang lumayan baik

Apa itu test diagnostik?

• Tes yang digunakan untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan siswa ketika awal dan saat akan berganti topik tertentu

• Tes yang digunakan untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan siswa untuk pengelompokan siswa

• Tes yang digunakan untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan siswa sebagai sumber penilaian

• Tes yang digunakan untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan siswa ketika siswa tidak memenuhi KKTP

Kiat mengatasi miskonsepsi adalah

• konflik kognitif, analogi, interaksi individu

• konflik kognitif, analogi, interaksi berkelompok

• konflik kognitif, analogi, interaksi pasangan

• konflik kognitif, analogi, interaksi Guru-Siswa

Pada benda diam, tidak ada gaya yang bekerja padanya.

• benar

• salah

Mana sajakah contoh hewan yang termasuk mamalia?

• kucing, paus, lumba-lumba dan kalkun

• kucing, paus, kelelawar dan sapi

• kucing, paus, kelelawar dan kura-kura

• kucing, paus, kelelawar dan hiu

Apabila air panas dengan air dingin yang massanya sama dicampurkan.

Maka suhu campuran air itu adalah penjumlahan dari suhu air panas dan air dingin.

• benar

• salah

Ada jenis hewan jantan yang dapat hamil dan melahirkan.

• benar

• salah