dạy học số

Chọn đáp án đúng.

Các hình thức dạy học có ứng dụng CNTT phổ biến hiện nay là

• Dạy học trên lớp với sự trợ giúp của máy tính và internet; Dạy học kết hợp trực tuyến hỗ trợ dạy học trực tiếp; Dạy học trực tuyến thay thế dạy học trực tiếp.

• Dạy học trực tiếp; dạy học trực tuyến; dạy học từ xa; dạy học kết hợp.

• Dạy học giáp mặt (Face to Face), dạy học trực tuyến; dạy học hỗ hợp, E-learning.

• Dạy học kết hợp B-Learning, dạy học trực tuyến  E-Learning.

Chọn các đáp án đúng.

Kỉ nguyên công nghệ di động bắt đầu từ năm nào?

• Năm 2000

• Năm 2005

• Năm 2002.

• Năm 2003.

Chọn đáp án đúng nhất.

Kho bài giảng e-leanring của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại địa chỉ chính thức là:

• https://elearning.moet.gov.edu.vn

• https://elearning.edu.vn

• https://elearning.moet.edu.vn

• https://learning.moet.edu.vn

Ứng dụng CNTT nào sau đây được dùng để hỗ trợ thiết kế và biên tập nội dung dạy học?

• PowerPoint.

• Gmail.

• Facebook.

• OneNote.

Chọn các đáp án không đúng.

Theo tài liệu đọc học liệu số bao gồm:

• Giáo trình điện tử 

• Video, phim ảnh

• Trang web

• Máy tính và thiết bị liên quan

Chọn đáp án đúng nhất.

Thiết bị công nghệ hỗ trợ hoạt động dạy học và giáo dục là

• Google Classroom.

     

• Projector.

• ActivInspire.

• Kahoot.

Chọn đáp án đúng nhất.

GV sử dụng loa (speaker) để phát một bài hát trong chủ đề học tập/bài dạy trên lớp. GV đó đã sử dụng:

• Nguồn học liệu số.

   

• Đào tạo điện tử (e-Learning).

• Thiết bị công nghệ.

• Nguồn dữ liệu.

Chọn câu trả lời đúng nhất

Máy tính bảng có những ưu điểm gì trong quá trình dạy – học?

•   

  Tăng tính linh hoạt trong hoạt động dạy – học.

• Phù hợp với tất cả đối tượng dạy – học.

• Phổ biến, dễ sử dụng với tất cả giáo viên.

• Là tiêu chuẩn của nền giáo dục hiện đại.

Chọn đáp án đúng nhất.

Để tổ chức cho học sinh học tập trực tuyến theo thời gian thực trong một không gian làm việc ảo, giáo viên sẽ dùng công cụ nào dưới đây là phù hợp nhất?

• Microsoft PowerPoint.

• Microsoft Teams.

• Video Editor.

• Microsoft Word.

Chọn đáp án đúng nhất.

Mục đích trọng tâm của đánh giá năng lực là gì?

• Đánh giá ở mọi thời điểm của quá trình dạy học, chú trọng dến đánh giá trong khi học.

• Đánh giá xếp hạng giữa những học sinh với nhau và vì sự tiến bộ của mỗi HS.

• Xác định việc đạt được kiến thức, kĩ năng theo mục tiêu của chương trình giáo dục.

• Đánh giá khả năng người học vận dụng các kiến thức, kĩ năng đã học được vào giải quyết vấn đề thực tiễn của cuộc sống.