
Wiederholung Tag 1
Authored by Christina Kraut
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Welche Aussagen über die Entwicklung der Intelligenz/IQ stimmen?
Intelligenz ist nicht durch Umwelteinflüsse gesteuert
Intelligenz hat einen sehr hohen Zusammenhang mit Schulerfolg.
Im Laufe der Entwicklung nehmen Umwelteinflüsse auf den IQ ab und genetische Einflüsse zu
Intelligenz ist ab etwa 8 Jahren gut messbar und relativ stabil.
2.
WORD CLOUD QUESTION
3 mins • Ungraded
Was sind Bedingungsfaktoren für schulische Leistungen? (erinnere Modelle nach Helmke)
3.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Welche Komponenten der kognitiven Selbstregulation kennen Sie? (Motivationale - , Kognitive - , ...)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Eine Lehrerin beschwert sich bei Ihnen, dass ihre Zweitklässler*innen bei der 30-minütigen Stillarbeit immer wieder abschweifen. Sie klären sie auf.
Die Kinder zeigen Anzeichen für eine Aufmerksamkeitsstörung
Die Altersspezifische Konzentrationsspanne liegt bei etwa 20 Minuten.
Die Altersspezifische Konzentrationsspanne liegt bei etwa 10 Minuten.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Was ist KEIN Konstrukt im Bereich der lerntheoretischen Konzeptionen?
Operantes Konditionieren
Selektives Konditionieren
Klassisches Konditionieren
Beobachtungslernen/ Lernen am Modell
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Hochbegabte Underachiever....
sind überdurchschnittlich intelligent aber zeigen unterdurchschnittliche bis durchschnittliche Leistungen
sind eher männlich
zeigen ähnliche Persönlichkeitsmerkmale in Studien
zeigen schlechte Beziehung zu ihren Lehrkräften
7.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Zu welcher Art der Aufmerksamkeit, die im Lernprozess wichtig ist, würden Sie den Cocktailparty-Effekt zählen? ( ... Aufmerksamkeit)
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