Profesiográfica repaso para examen único (bloque 1,2 y 3)

¿Qué es el perfil vocacional o profesional?

• Resultado de la mezcla entre temperamento y carácter que hacen a cada persona única.

• Actitudes positivas que nos conducen hacia la elección de una situación, objeto o actividad.

• Habilidades o destrezas innatas que determinan la capacidad de realizar una actividad.

• Conjunto de características, necesidades, aptitudes e intereses que predisponen a una persona para ciertas actividades y otras no.

¿Cuál es la definición de orientación profesiográfica según Hernández y López (2013)?

• Proceso por el que se ayuda a los individuos a lograr la autocomprensión y autodirección necesarias para conseguir un máximo ajuste a la escuela, al hogar y a la comunidad.

• Caracterización o descripción de las carreras o profesiones que se ofertan en una universidad o escuela de educación superior.

• Actividad que se realiza con la finalidad de conocer las profesiones a partir de la investigación de varios indicadores.

• Información detallada sobre las opciones educativas que ofrecen las instituciones.

¿Qué es la identidad ocupacional?

• Conjunto de rasgos heredados que determinan la personalidad de una persona.

• Actividad u ocupación a la que alguien se dedica y por la que obtiene una remuneración económica.

• Capacidad de seguir las reglas impuestas personalmente, con orden y constancia.

• Imagen de sí misma que una persona entrenada en una vocación específica desarrolla como miembro de esa profesión.

¿Qué implica la elección vocacional?

• Decisión de vida entendida como el momento en que se opta por la realización de ciertos estudios de nivel superior.

• Actividad que se realiza con la finalidad de conocer las profesiones a partir de la investigación de varios indicadores.

• Capacidad de seguir las reglas impuestas personalmente, con orden y constancia.

• Conjunto de rasgos heredados que determinan la personalidad de una persona.

¿Qué factores influyen para la toma de decisiones?

• Motivación interna, personalidad, temperamento y carácter, intereses, habilidades y valores.

• Físicos, cognoscitivos, afectivos y sociales.

• Principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona, acción u objeto.

• Cognitivos, psicológicos, familiares, culturales y sociales.

¿Qué implica la elaboración del proyecto de vida?

• Conjunto de rasgos heredados que determinan la personalidad de una persona.

• Capacidad de seguir las reglas impuestas personalmente, con orden y constancia.

• Actividad que se realiza con la finalidad de conocer las profesiones a partir de la investigación de varios indicadores.

• Reflexionar para elegir y decidir, estableciendo metas e identificando obstáculos.

¿Qué son las metas a corto plazo?

• Se logran en cinco o más años.

• Se cumplen en un lapso de uno a tres años.

• Contemplan días, semanas o meses, considerando que el tiempo sea menor a un año.

• Son concisas, con una definición en tiempo y que es posible planear.

¿Qué son los valores en el contexto de la toma de decisiones vocacionales?

• Conjunto de rasgos heredados que determinan la personalidad de una persona.

• Principios éticos y morales que guían las elecciones y acciones de una persona.

• Capacidad de seguir las reglas impuestas personalmente, con orden y constancia.

• Resultado de la mezcla entre temperamento y carácter que hacen a cada persona única.

¿Cuál es la importancia de la orientación vocacional en la elección de carrera?

• Ayuda a los individuos a comprender sus intereses y habilidades para tomar decisiones informadas.

• Describe las carreras disponibles en una universidad o institución educativa.

• Proporciona información detallada sobre las opciones educativas en el extranjero.

• Se enfoca en la historia laboral de una persona para determinar su futuro profesional.

¿Por qué es importante evaluar las habilidades en la orientación vocacional?

• Para determinar la popularidad de ciertas carreras en el mercado laboral.

• Para identificar las destrezas y aptitudes de una persona en relación con diferentes profesiones.

• Para establecer un ranking de las universidades con mejores programas académicos.

• Para evaluar la cantidad de tiempo que una persona puede dedicar a su educación.