
DESASTRES NATURALES EN AMÉRICA
Authored by Raquel Solis
Geography
5th Grade
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15 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se entiende por riesgo en relación con los desastres naturales?
La confusión entre riesgo y desastre
La posibilidad de que ocurra un fenómeno dañino en un lugar y tiempo determinado
Las pérdidas causadas por un fenómeno perturbador
La ubicación geográfica de América
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué implica la gestión prospectiva en la prevención de desastres?
Reubicar comunidades en zonas de riesgo
Instalar sistemas de alarmas
Prevenir situaciones que pongan en riesgo a la población
Adoptar medidas para reducir la vulnerabilidad de la población
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué busca la gestión de riesgos de desastre en relación con la población afectada?
Disminuir el impacto de los fenómenos naturales o causados por el hombre
Aumentar la vulnerabilidad de la población
Fomentar la urbanización descontrolada
Generar pérdidas monetarias por millones de dólares
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué implica la gestión correctiva en la reducción de la vulnerabilidad de una población?
Reubicar comunidades en zonas de riesgo
Adoptar medidas para reducir la vulnerabilidad de la población
Instalar sistemas de alarmas
Reforzar construcciones vulnerables
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es la resiliencia en relación con los desastres naturales?
La fuerza de las ondas sísmicas
La capacidad de recuperación y adaptación ante desastres
La capacidad de predecir desastres
La magnitud de los desastres
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué implica la gestión reactiva en la preparación y respuesta a emergencias?
La identificación de zonas seguras
La instalación de sistemas de alarmas
La adopción de medidas para reducir la vulnerabilidad de la población
La preparación de la población en caso de desastre
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué elementos conforman un plan familiar de protección civil?
Detectar y reducir riesgos, Identificar zonas seguras, Señalar los puntos de reunión, Realizar simulacros
Señalar los puntos de reunión, Identificar zonas alejadas de sustancias tóxicas, Organizar simulacros, Mantenerse informado
Verificar que las instalaciones eléctricas funcionen adecuadamente, Identificar riesgos en el exterior, Identificar zonas alejadas de cosas que pudieran caer, Trazar rutas de evacuación
Detectar y reducir riesgos, Identificar zonas seguras, Informarse, Realizar simulacros
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