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¿Qué se discute en el artículo como posibilidad para las TIC?

• Promover el aprendizaje autónomo

• Desarrollar competencias deportivas

• Aprender a tocar un instrumento musical

• Mejorar la cocina

¿Qué es necesario aprender primero para utilizar eficientemente las TIC como recurso educativo?

• Aprender a bailar salsa

• Interpretar el lenguaje de las TIC

• Aprender a pintar al óleo

• Practicar deportes extremos

¿Qué ha revolucionado la manera en que las personas hacen muchas cosas según el texto?

• La música

• Los videojuegos

• Las TIC

• Las redes sociales

¿Qué se considera como el fin último de la educación según el artículo?

• La autonomía

• Aprender a cocinar

• Aprender a construir muebles

• Desarrollar habilidades artísticas

¿Qué implica la autonomía intelectual según el texto?

• Seguir ciegamente las normas sociales

• Aceptar sin cuestionar la información recibida

• Analizar diferentes puntos de vista

• No prestar atención a las opiniones de los demás

¿Cuál es uno de los objetivos del milenio relacionado con el medio ambiente?

• Lograr la enseñanza primaria universal

• Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente

• Erradicar la pobreza extrema

• Combatir el VIH/SIDA

¿Qué tecnología se ha posicionado como una herramienta de aprendizaje a todo nivel?

• La radio

• La televisión

• La Internet

• Los videojuegos

¿Qué revolución educativa se inició en América Latina a través de la radio?

• Revolución de la Comunicación

• Revolución de la Información

• Revolución de la Esperanza

• Revolución de la Tecnología

¿Qué papel juegan las tecnologías de la información y comunicación en la estructura educativa?

• Generan desigualdad en el acceso a la educación

• Sustituyen completamente a los profesores

• Son herramientas de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje

• No tienen relevancia en la educación

¿Qué se propuso en la Cumbre del Milenio en relación al medio ambiente?

• Reducir la mortalidad infantil

• Promover la igualdad entre los géneros

• Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente

• Erradicar el hambre