Nuevos Lineamientos CTE 2024

¿Qué responsabilidad tiene el CTE en relación con el logro de los aprendizajes y capacidades del alumnado?

• Eliminar la diversidad en el aula
• Priorizar la competencia entre los estudiantes
• Analizar de forma permanente el logro de los aprendizajes
• No evaluar el progreso de los estudiantes

¿Qué papel desempeña el CTE en la formación de los maestros según los lineamientos?

• Restringir su autonomía profesional
• Priorizar la competencia entre ellos
• Propiciar espacios de formación
• Eliminar la diversidad en el aula

Es una de las funciones del CTE con relación con la organización de las sesiones y el trabajo colegiado

• Favorecer el trabajo pedagógico colegiado
• Priorizar la competencia entre ellos
• Fomentar la individualidad en el trabajo docente
• Eliminar la participación de los maestros

¿Cuál es la función que tiene el CTE con relación con el interés superior de los estudiantes?

• Eliminar la diversidad en el aula
• Priorizar la competencia entre ellos
• Propiciar su formación integral
• Ignorar las necesidades de los estudiantes

¿Qué relación existe entre las funciones del CTE y la mejora continua de las Escuelas?

• Son fundamentales para el desarrollo de las Escuelas
• Priorizan la competencia entre los docentes
• Contribuyen al estancamiento educativo
• No hay relación entre ambas

Es una de las funciones del CTE con relación con los procesos de mejora continua.

• Planear, implementar y dar seguimiento a los procesos de mejora continua
• Eliminar la participación de la comunidad
• Priorizar la competencia entre los docentes
• Ignorar los problemas específicos de la Escuela

¿Qué estrategias puede definir el CTE para atender a los estudiantes que requieren más apoyo?

• Eliminar la diversidad en el aula
• Definir estrategias específicas para su apoyo
• promover la competencia entre ellos

• Ignorar sus necesidades

¿Qué papel debe jugar el CTE en la construcción de un proyecto educativo basado en la diversidad y la igualdad?

• Promover la exclusión de ciertos grupos
• Eliminar la diversidad en el aula
• Contribuir a la construcción de un proyecto inclusivo
• Promover la competencia entre los estudiantes

¿Qué aspecto del currículo debe ser considerado por el CTE al deliberar sobre él?

• Lo que está en desuso
• Lo que es pertinente y necesario
• Lo que no interesa a los estudiantes
• Lo que es más fácil de enseñar

¿Cuál es uno de los propósitos esenciales del CTE según los lineamientos?

• Eliminar la autonomía profesional de los maestros
• Priorizar la competencia entre estudiantes
• Establecer un sistema de evaluación externa
• Construir un proyecto educativo basado en la diversidad