LINEAMIENTO DE CTE Y COMITE DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN

Acuerdo por el que se emiten los Lineamientos para la integración operación y funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares de educación básica.

• Acuerdo número 05/04/24

• Acuerdo número 15/10/17

• Acuerdo número 12/05/19

• Acuerdo número 05/03/24

Es el órgano colegiado de

mayor decisión técnico

pedagógica en la Escuela.

• PEMC

• CTE

• PMC

• COMITÉ DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN

Elige un propósito del CTE

• Planear, implementar y dar

  seguimiento a la mejora continua y

  problemas de Escuela sobre su

  diversidad, contextos y

  problemáticas, para máximo logro

  de aprendizajes, pensamiento

  crítico, y lazos con la comunidad.

• Elegir a los integrantes del Comité de Planeación y

  Evaluación.

• Tomar decisiones pedagógicas para

  educación de excelencia y el máximo logro

  de los aprendizajes de alumnos.

Quiénes integran el CTE en escuela de organización completa

• Estará

  integrado por la

  totalidad del

  Colectivo

  docente

• Estará

  integrado por la

  totalidad del

  Colectivo

  docente y personal de apoyo

• Estará

  integrado por la supervisión escolar y por la

  totalidad del

  Colectivo

  docente

Son funciones del Comité de Planeación y Evaluación, excepto

• Coordinar la

  formulación y

  evaluación del

  Programa de

  Mejora Continua

  -PMC- que el CTE

  decida emprender

• Presentar al CEAP,

  necesidades de

  infraestructura y

  equipamiento

  identificadas en el

  Diagnóstico

  socioeducativo, a fin

  de que se

  consideren en

  dicho comité

• Asistir a todas las sesiones del CTE (ordinarias y

  extraordinarias) de acuerdo a fechas y turno (s).

• Vincular a la

  comunidad (padres

  de familia) en los

  objetivos y metas

  contextualizadas

  que establecieron,

  donde colaborarán

  en acciones de sus

  hijos