GDCD CUOI KI 2

Việc làm nào dưới đây không thể hiện trách nhiệm của học sinh chúng ta khi thực hiện quyền trẻ em là

• dựa dẫm vào vị thế của bố mẹ không học tập.

• phê phán những hành vi vi phạm quyền trẻ em.

• ủng hộ những hành vi thực hiện đúng quyền trẻ em.

• tích cực thực hiện các quyền trẻ em để phát triển bản thân.

Những quyền nhằm đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện của trẻ em thuộc nhóm quyền

• bảo vệ của trẻ em. 

• sống còn của trẻ em.          

• tham gia của trẻ em.

• phát triển của trẻ em.

Quyền nào dưới đây không thuộc nhóm quyền được bảo vệ của trẻ em?

• Quyền được nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe.

• Quyền được bảo vệ để không bị bạo lực

• Quyền được bảo vệ để không bị bắt cóc.

• Quyền được bảo vệ để không bị xâm hại tình dục.

Quyền nào dưới đây thuộc nhóm quyền tham gia của trẻ em?

• Quyền được phát biểu ý kiến thể hiện quan điểm của mình

• Quyền được lắng nghe những việc liên quan đến mình

• Quyền được được kết giao bạn bè

• Quyền được bảo vệ chống xâm hại

Trẻ em hôm nay sẽ là:

• niềm vui của gia đình   

• hạnh phúc của mọi nhà  

• thế giới của ngày mai

• tiền tài của quốc gia

Để phân biệt công dân Việt Nam và công dân nước ngoài ta căn cứ vào đâu?

• Luật Quốc tịch Việt Nam.

• Luật hôn nhân và gia đình.

• Luật đất đai.

• Luật trẻ em.

Căn cứ để xác định công dân của một nước là dựa vào

• A. Quốc tịch

• B. chức vụ

• C. tiền bạc

• D. địa vị

Hiện tượng nào dưới đây được coi là tình huống nguy hiểm từ tự nhiên?

• Cảnh báo sóng thần

• Lũ ống, sạt lở đất

• Cảnh báo sạt lở

• Thủy điện xả nước

Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào?

• 1989

• 1998

• 1986

• 1987

Những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội là tình huống nguy hiểm từ

• A. con người

• B. ô nhiễm

• C. tự nhiên

• D. xã hội