CLASE ESPEJO EL FUNCIONALISMO

1. En qué años surge el paradigma funcionalista

• Años 40

• Años 20

• Años 30

• Años 50

Qué estaba sucediendo en el mundo cuando el paradigma funcionalista surgio?

• 1. Caída del muro de Berlín

• 1. Gran depresión

• 1. Asesinato Jhon F. Kennedy

• 1. Bombardeos a Hiroshima y Nagasaki

Cuál de las siguientes NO es una teoría funcionalista de la comunicación:

• 1. Estímulo-respuesta

• Cultivo

• Usos y gratificaciones

• Bala mágica

En la Teoría de la Aguja Hipodérmica se creía que los receptores eran pasivos porque...

• No tenían interacción con otros individuos

• Carecen de capacidad crítica ante los mensajes que reciben.

• Estaban totalmente subordinados a la autoridad

• Están completamente aislados de la sociedad

¿Quiénes son considerados como los principales autores de la teoría de usos y gratificaciones

• Marshall McLuhan y Harold Lasswell

• Albert Bandura y Lev Vygotsky

• Elihu Katz y Jay Blumler

• Jean Baudrillard y Michel Foucault

Mencione dos características de la Teoría de los Usos y Gratificaciones

• Se enfoca en cómo los individuos utilizan los medios de comunicación para satisfacer sus necesidades

• Reconoce la capacidad del público para seleccionar y filtrar los contenidos mediáticos según sus preferencias y necesidades.

• Proporciona un marco para comprender cómo los medios pueden influir en las actitudes y comportamientos de las personas.

• Destaca la importancia de estudiar los motivos y las razones detrás del uso de los medios de comunicación

Una idea que caracteriza la agenda Setting es

• Entre más tengan la atención en los televisores, más se asemeja a la realidad en la que viven

• Los ciudadanos conocen solo lo que los medios les quiere mostrar e ignoran lo demás

• Los medios inyectan información que es “verídica” 

• Los receptores necesitan a un líder de opinión.