
Construção de Instrumentos ao Longo da História
Authored by Marly Arte
Arts
8th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o objetivo da aula sobre a construção de instrumentos musicais ao longo da história?
Aprender a tocar instrumentos musicais antigos
Estudar a história da música clássica
Conhecer as formas e as profissões relativas à construção dos instrumentos musicais
Construir um instrumento musical do zero
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que os povos muito antigos utilizavam a música para?
Aprender novas línguas através das canções
Pedir proteção e chuva, ter sorte na caça, agradecer os alimentos conseguidos, entoar cantos de guerra e de funeral, trazer proteção dos maus espíritos
Entreter os animais da floresta
Comunicar-se com seres extraterrestres
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é um luthier?
Um tipo de dança tradicional
Um tipo de instrumento musical
O construtor e o inventor de instrumentos musicais
Um estilo de música popular
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quem foi Aurimar Monteiro de Araújo?
Um famoso guitarrista de rock
Um renomado compositor clássico
Um dos mais importantes artesãos da construção de instrumentos populares, como a rabeca
Um famoso cantor de ópera
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é o Grupo Experimental de Música (GEM)?
Uma orquestra sinfônica renomada
Uma associação da linguagem musical à linguagem visual, misturando luthiers e artistas plásticos
Um grupo de dança contemporânea
Uma banda de rock famosa internacionalmente
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a finalidade do GEM ao misturar luthiers e artistas plásticos?
Gerar sons orgânicos e sintéticos com materiais incomuns
Criar instrumentos musicais tradicionais
Produzir músicas clássicas
Desenvolver novas técnicas de dança
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que os luthiers fazem?
Escrevem partituras para orquestras
Ensinam a tocar instrumentos musicais
Constróem, consertam e inventam todo tipo de instrumento musical
Produzem CDs de música
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