
Atividade Avaliativa 2 - 8º Ano
Authored by Isabela Cristina Rodrigues
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Revolução Francesa covered
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A partir dos conteúdos estudados, sobre as classificações dos instrumentos musicais, responda.
Quais são as famílias dos instrumentos musicais?
Violão, guitarra e bateria.
Cordas, madeiras, metais e percussão.
Idiofone e aerofone e piano.
2.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
Os instrumento musicais classificam-se em: aerofone, cordofone, idiofone e membranofone. Relacione-os de acordo com a sua classificação.
Aerofone
Cordofone
idiofone
Membranofone
3.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
Instrumento de percussão
Instrumento de cordas
Instrumento de sopro
4.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
Relacione cada instrumento musical de acordo com o grupo a que pertence segundo sua classificação.
Percussão
Metais
Cordas
Madeiras
5.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
1. Analise e faça a combinação:
Movimentos cardíacos
Hematose
Trocas gasosas realizadas pelos pulmões
Marca-passo
Camadas do coração
Pericárdio, Endocárdio, Miocárdio.
Utilizado para manter o ritmo cardíaco
Átrios e Ventrículos
Partes do coração responsáveis pelo bombeamento sanguíneo
Diástole e Sístole
6.
MATCH QUESTION
3 mins • 1 pt
Faça a combinação de órgãos do sistema cardiovascular e suas respectivas funções:
Bombear o sangue até chegar em todas as células
Coração
Transportar substâncias por todo organismo
Sangue
Transportar o sangue para todo corpo
Vasos Sanguíneos
7.
MATCH QUESTION
5 mins • 1 pt
Combine corretamente o conceito com a definição correspondente:
Estado
País
Governo
Nação
Território
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