2 Pedogogika

Білім беруші мекемелердің білім стандартының бөлігі қандай?

• Мемлекеттік

• Бүкіл әлемдік

• Аудандық-қалалық

• Жалпы адамзаттық

• Жалпы қоғамдық

Дәстүрлі емес әдістемеде сынып жетекшісінің негізгі қызметті:

• Баланың денсаулығын сақтау

• Оқушының пәнге қызығушылығын дамыту

• Баланың шығармашылығын дамыту

• Баланың рухани байлығын дамыту

• Оқушының  қоғамға  көзқарасын жетілдіру 

Жас еркешелік-

• өмірдің белгілі кезеңінде анатомия-физиологиялық және психологиялық сапасы мен қасиетін анықтайтын сипаттамасы

• адамның өзінің үздіксіз өзгеру ерекшелігі

• белгілі бір жасқа сәйкес жеке тұлғаға тән психикалық жаңа қасиеттер

• бір-бірінен сапалық айырмашылықтың, жасына байданысты сипатталынуы

• жасындағы оқу әректін қалыстасытыратын интенсивті процесс

Адамды қоғамдық өмірге және өмірді еңбекке дайындау мақсатын көздеп,жаңа ұрпаққа қоғамдық тарихи тәжірибені беруші қандай процес болып табылады?

• Тәрбие

• Оқыту

• Басқару

• Мұра

• Еңбек

Мектептіг педагогикалық процесті басқару дегеніміз:

• “Педагог-оқушы” жүйесіндегі іс-әрекетті іске асыру мен ұйымдастыру

• Мелекеттің интеллектуалды потенциалының сапасының жоғарлауы

• оқытушының жалпы педагогикалық және психологиялық біліктілігінің жиынтығы

• тану процесіне қатыспау мүмкін болмайтын оқуды, ұйымдастыру

• кезеңдер бойынша міндеттеп оқыту технологиясын ұйымдастыру

Педагогика әдіснамасы:

• Педагогиканың құрылымы туралы ілім

• Педагогикадағы ғылыми жобалар

• Ұйымдастырылатын танымдық іс-әрекеттер

• Тәрбие мен оқытудың принциптері

• Тәрбие мен оқытудың заңдылықтары

Оқытудың жаңа тәсілдерін әзірлеуге мұғалімдердің жаңа бастамасын жинақтауды көздейтін сабақты зерттеу тәсілінің түйінді сипаты

• Креативтілік

• Бірізділік

• Жүйелілік

• Зерттеу өзектілігі

• Ғылыми дәлдік

Я.А.Коменскийдің негізгі еңбегін атаңыз

• «Ұлы дидактика» еңбегін жазған

• «Тұлғаны дамытуды» еңбегін жазған

• «Оқыту жүйесі» еңбегін жазған

• «Тәрбие процесі» еңбегін жазған

• «Мұғалімдерді даярлау» еңбегін жазған

Тұтас пеагогикалық процестің құрамына кіреді

• Мұғалім, оқушы, мақсат, міндет, мазмұн, оқу түрлері,

  құралдары, әдістері, тәсілдері

• Оқушы, мұғалім және ата-аналар, бауырлары, достары

• Мақсатты, мазмұны, оқу түрлері

• Мұғалімдер мен оқушылар

• Мақсат, міндет, әдістер, тапсырмалар

Әлеуметтік орта-бұл:

• адамның қоршаған ортасы тіршілік етуі

• адамның өмірінің матераилдық-тұрмыстық жағдайы

• әр елде тұратын адамдардың үлкен топтырының қатынасы

• адамның өмір сүру әрекетінің жағдайы

• адамды қоршаған табиғи орта