Latihan USBK BHS. INDONESIA KELAS 6

Latihan USBK BHS. INDONESIA KELAS 6

6th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Soal Tema 2 Kelas 6 PAS

Soal Tema 2 Kelas 6 PAS

6th Grade

20 Qs

Konsep Literasi Siswa SD

Konsep Literasi Siswa SD

6th Grade

10 Qs

Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia

Daerah dalam Kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia

1st Grade - University

20 Qs

Latihan soal PH Tematik "B.Indonesia kelas 2 tema 3 dan 4

Latihan soal PH Tematik "B.Indonesia kelas 2 tema 3 dan 4

1st - 8th Grade

20 Qs

Tematik Kelas 6 Tema 3

Tematik Kelas 6 Tema 3

1st - 6th Grade

20 Qs

SOAL IPS MATERI KEMERDEKAAN INDONESIA

SOAL IPS MATERI KEMERDEKAAN INDONESIA

6th Grade

20 Qs

PTS IPS KELAS VI B (GANJIL)

PTS IPS KELAS VI B (GANJIL)

6th Grade

15 Qs

BAHASA INDONESIA-KELAS 6-PIDATO

BAHASA INDONESIA-KELAS 6-PIDATO

5th - 6th Grade

15 Qs

Latihan USBK BHS. INDONESIA KELAS 6

Latihan USBK BHS. INDONESIA KELAS 6

Assessment

Quiz

Education

6th Grade

Hard

Created by

Ms. Novia

Used 1+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Melisa seorang anak yang suka hidup hemat dan bersahaja. hal tersebut terlihat dari perilakunya sehari-hari. Melisa rajin menabung. Ia membeli barang sesuai dengan dengan fungsi dan kebutuhan saja. Ia selalu mengenakan pakaian yang sederhana. Melisa selalu memadamkan lampu belajarnya dan hanya menyalakan satu lampu kamar tidurnya.

Kata bersahaja dalam paragraf tersebut memiliki makna . . . .

kaya

sederhana

bergembira

sebal

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Melisa seorang anak yang suka hidup hemat dan bersahaja. hal tersebut terlihat dari perilakunya sehari-hari. Melisa rajin menabung. Ia membeli barang sesuai dengan dengan fungsi dan kebutuhan saja. Ia selalu mengenakan pakaian yang sederhana. Melisa selalu memadamkan lampu belajarnya dan hanya menyalakan satu lampu kamar tidurnya.

Kata bersahaja dalam paragraf tersebut memiliki makna . . . .

Antonim dari kata memadamkan adalah . . .

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Di pagi hari yang cerah, terdapat kunjungan dari Dinas Pendidikan setempat ke sebuah SD di pinggiran kota. Para siswa sedang belajar di kelas yang sangat nyaman dan bersih. Lampu kelas tidak perlu dinyalakan lagi karena terangnya sinar matahari.

Jenis paragraf tersebut adalah ....

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan teks bacaan berikut ini!

 Banyak makan cokelat akan membuat badan semakin gemuk. Banyak makan sayur dapat membuat badan sehat. Kalin suka makan sayur, sedangkan Karin suka makan cokelat.

Jika Karin meneruskan kebiasaanya, prediksi yang akan terjadi adalah . . . .

Kalin akan gemuk

Berat badan Kalin akan meningkat

Karin akan gemuk.

Berat badan Karin tetap ideal

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sasando merupakan alat musik tradisional khas Nusa Tenggara Timur. Alat musik ini dimainkan dengan cara dipetik. Alat musik ini khas di kalangan masyarakat Rote, Provinsi Nusa Tenggara Timur.

Ide pokok dari teks tersebut adalah ....

Sasando merupakan alat musik tradisional khas Nusa Tenggara Timur.

Sasando alat musik yang dipetik.

Cara bermain alat musik Sasando sangat sulit.

Sasando alat musik petik khas masyarakat Rote, NTT.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Bacalah teks di bawah ini dengan teliti!.

SD Mekar adalah sekolah terfavorit di sebuah kota besar. SD Mekar ini menerapkan sekolah ramah guru dan ramah anak. 95% dari guru yang mengajar merupakan guru-guru memiliki sertifikat profesi guru.

SD Mekar memiliki siswa terbanyak di kotanya. Jumlah siswa perkelasnya adalah 40 orang. Setiap kelas terdiri dari 8 kelas tingkatannya. Semua siswa di kelas ini terlihat begitu bahagia.

Berikut ini adalah tabel yang memuat informasi mengenai teks tersebut.

(a)1920; (b) menyenangkan dan ramah siswa; ( c) jumlah guru yang berserifikat profesi guru.

(a)1920; (b) menyeramkan dan dan tidak menyenangkan; ( c) jumlah guru yang berserifikat profesi guru.

(a) menyenangkan dan ramah siswa; (b) 1920; ( c) jumlah guru yang berserifikat profesi guru.

(a)jumlah guru yang berserifikat profesi guru.; (b) menyenangkan dan ramah siswa; ( c) 1920.

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut ini!

 Dengan tertatih-tatih seorang kakek tua berjalan menelusuri danau yang mengalami kekeringan. Dilihatnya ada seekor ikan yang menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian kakek tua mengambil ikan itu dan membawanya ke tempat yang berair. Tak disangka ternyata ikan itu berkata, “Kakek yang baik, Kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambilah emas ini untuk hidupmu sehari-hari”.

Kesimpulan isi cerita di atas adalah . . .

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Kakek tua menolong ikan. Ikan membalas jasa kakek tua yang telah menolongnya dengan memberikan emas.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?