BUDAYA BANYUMASAN KELAS 6

BUDAYA BANYUMASAN KELAS 6

6th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BIENVENIDA GESTIÓN POR COMPETENCIAS

BIENVENIDA GESTIÓN POR COMPETENCIAS

1st - 10th Grade

10 Qs

ULANGAN HARIAN SBdP TEMA 3

ULANGAN HARIAN SBdP TEMA 3

6th Grade

10 Qs

Adjective 2 Test P.6

Adjective 2 Test P.6

6th Grade

13 Qs

1.2.4 PENGANGGURAN

1.2.4 PENGANGGURAN

1st - 10th Grade

15 Qs

Las Tics

Las Tics

6th Grade - University

15 Qs

A Movie Soundtrack

A Movie Soundtrack

5th - 6th Grade

10 Qs

一年级语文知识

一年级语文知识

6th Grade

20 Qs

Welcome Quiz

Welcome Quiz

6th Grade

10 Qs

BUDAYA BANYUMASAN KELAS 6

BUDAYA BANYUMASAN KELAS 6

Assessment

Quiz

Arts, Education

6th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Purwaka Yuliananto

Used 35+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Sebelum pelajaran dimulai, sebaiknya siswa ….

berdoa

bermain

bercerita

mengerjakan PR

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

1. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

(1) Sriping singkong

(2) Keripik

(3) Mino

(4) Nopia

(5) Gethuk

Makanan yang terbuat dari singkong terdapat pada nomor ....

(1) dan (5)

(2) dan (4)

(3) dan (2)

(4) dan (1)

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Nilai moral pada permainan jonjang.


(1) Setiap pemain harus bersikap jujur dan tidak boleh berbuat curang

(2) Harus mendapat tepukan dari pemain lain

(3) Berdiri membentuk barisan seperti ular

(4) Setiap pemain harus menjaga kelestarian lingkungan


Nilai moral yang diajarkan dalam permainan jonjang terdapat pada nomor ....

(2) & (4)

(2) & (3)

(1) & (4)

(1) & (3)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Perhatikan pernyataan berikut ini!


(1) Mengisi daftar pengunjung.

(2) Mengembalikan buku yang telah selesai dibaca.

(3) Membaca dengan tertib ditempat yang telah disediakan.

(4) Mengambil buku dengan tertib


Urutan tata krama di Perpustakaan yang benar adalah ....

(1)-(2)-(3)-(4)

(1)-(3)-(2)-(4)

(1)-(4)-(3)-(2)

(1)-(4)-(2)-(3)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

1. Perhatikan pernyataan di bawah ini!


(1) Segera melaksanakan tanpa menunda - nunda

(2) Menyampaikan tujuan dengan singkat dan jelas

(3) Melaksanakan dengan senang hati

(4) Menunggu guru selesai menjelaskan


Yang termasuk tata krama ketika diperintah guru adalah ….

(1) dan (3)

(2) dan (4)

(3) dan (2)

(4) dan (1)

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Aceng dan ayahnya sedang berada di Rita Supermall. Di sana, Aceng melihat Bu Luli sedang kesulitan membawa belanjaannya. Sikap Aceng sebaiknya ....

segera menghampiri Bu Luli dan menolongnya

menghampiri Bu Luli dan menyapanya saja

membiarkan Bu Luli kesulitan

berpura – pura tidak meihat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Perhatikan pernyataan di bawah ini!


(1) Masukkan satu per satu tempe ke dalam adonan

(2) Campurkan bahan – bahan untuk membuat mendoan

(3) Angkat dan tiriskan

(4) Goreng dengan minyak panas


Urutan membuat mendoan yang benar adalah ….

(2)-(4)-(3)-(1)

(2)-(1)-(4)-(3)

(1)-(2)-(4)-(3)

(1)-(4)-(3)-(2)

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?