LA GAMIFICACIÓN EN EL AULA

La... es un aspecto clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje, independientemente de la edad de las/los estudiantes.

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¿La gamificación puede ser implementada para todos los niveles de educación?

• Tiene edad límite de 15 a 20 años

• No tiene límite de edad

• Solo es apto para adolescentes

• Ninguna de las anteriores

¿Qué ocurre cuando implementamos la gamificación en el aula?

• Propia que el estudiantado llegue a pensar más rápido.

• Propicia la aparición de escenarios educativos nuevos.

• Propicia que el estudiantado se divierta

• Propicia que el estudiante juegue

¿La gamificación puede ser implementada en el nivel inicial? ¿Por qué?

• Si, porque no hay límite de edad

• No, porque son muy pequeños para entender

• Si, porque solo en inicial se puede implementar la gamificación

Son numerosos los estudios donde se pone en evidencia las posibilidades de motivación a través de la ...

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La gamificación en las aulas propicia la aparición de escenarios educativos nuevos, ante los que plantear desafíos para el estudiantado que resulten:

• Atractivos, motivadores y permitan la resolución de problemas.

• Motivadores

• Atractivos

• Divertido, atractivos y permitan la resolución de problemas

¿Es importante la inclusión de la gamificación en el aula? ¿Por qué?

• Si, porque los niños juegan y se divierten

• Si, porque permite que las clases resulten atractivas, motivadoras y permitan la resolución de problemas a través de estrategias innovadoras y cooperativas.

• Si, porque es buena para implementar en una planificación.

• No, porque es distractivo para las y los niños.