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TRIÁNGULOS

Authored by Lizeth Magdaleno

Mathematics

6th - 8th Grade

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TRIÁNGULOS
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1.

OPEN ENDED QUESTION

1 min • Ungraded

Escribe tu nombre completo y número de lista :)

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2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cómo podemos saber si se puede construir o no un triángulo a partir de las medidas de sus tres lados?

Se puede construir cualquier triángulo de cualquier medida.

Si al sumar las medidas de los dos lados más pequeños el resultado es MENOR al lado más grande.

Si al sumar las medidas de los dos lados más pequeños el resultado es MAYOR al lado más grande.

Forzosamente se debe construir para corroborarlo.

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

En todo triángulo, ¿de cuántos grados es la suma de sus ángulos internos?

4.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

¿Es posible construir un triángulo equilátero obtusángulo? Explica tu respuesta.

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5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

En un triángulo isósceles, ¿cómo son los ángulos opuestos a los lados congruentes?

Son ángulos adyacentes.

Suman 360º

Son congruentes por ser opuestos por el vértice.

Son congruentes, porque en un triángulo isósceles a lados congruentes se le oponen ángulos congruentes.

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Cuáles serán las medidas de los ángulos internos de un triángulo equilátero de 10cm por lado? Justifica tu respuesta.

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7.

DRAW QUESTION

3 mins • 1 pt

Halla las medidas de los ángulos faltantes en el siguiente triángulo.

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