Педагогика 6 вариант жаңасы 20\18

Блум таксономиясының пән бойынша білімдерді, ----- және ережелерді түрлі нұсқада пайдалану

• қолдану қадамына сәйкес

• 1.     сындарлы

Оқушының пәнді терең түсіну қабулетін дамытуды, алған білімдерін кез-келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту 

• сындарлы

• 1.     үйлестіруші

Әр түрлі жастағы табысты сыныптарда мұғалімнің оқу үдерісін бағыттап, толықтырып, ұолдап отыру рөлі

• үйлестіруші

• 1.     түрткі болу

Сынақтан өткізу сұрағы

• осы айтқандарыңызға дәлел келтіре аласызба

• алынған білімнің өмірмен байланысын ұғыну

Оқу нәтижелерін оқушының жеке тұлғалық аспектісі ретінде қарастыратын тұжырымдама

• 1.     алынған білімнің өмірмен байланысын ұғыну

• 1.     түрткі болу

Сұрағы қарапайым етіп қою, өткен материалға оралу, ойға салу,дұрысын қабылдау және толығырақ жауап беруге итермелейтін сурақ тәсілі

•      түрткі болу

• сынақтан өткізу

Өткен материалға оралу, ой салу, дұрысын қабылдау, толық жауап беруге итермелеу мақсатын көздейтін сұрақ

•    түрткі болу

• сындарлы

Оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау қажеттігін көрсетіңіз

• оқушы өз жауабын түзетуге нақтылауға мүмкіндік алады

• әлеуметтік жағдаяттық тәсіл

Басқаларды бақылай отырып, жаңа мінез-құлық қалай қалыптасатынын білуге болады деген тұжырымға негізделген оқу тәсілі

• әлеуметтік жағдаяттық тәсіл

• тәрбие үдерісі

Тәрбие мазмұнының ұйымдастырылу бағыттарын анықтайтын, басшылыққа алынған идеялардың жиынтығы

• 1.     тәрбие

• тәрбие үдерісі