Многообразие организмов  + растения. Обобщение

Многообразие организмов + растения. Обобщение

11th Grade

55 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

эволюция человека

эволюция человека

11th Grade

58 Qs

Биология. Итоговая проверочная работа

Биология. Итоговая проверочная работа

10th - 11th Grade

50 Qs

Экология

Экология

11th Grade

50 Qs

Екологія.Сталий розвиток та раціональне природокористування

Екологія.Сталий розвиток та раціональне природокористування

11th Grade

60 Qs

Екологія

Екологія

11th Grade

50 Qs

сенсорні системи

сенсорні системи

11th Grade

51 Qs

Адаптація ,як результат еволюції

Адаптація ,як результат еволюції

11th Grade

54 Qs

физиология предпоследние 58 &12

физиология предпоследние 58 &12

11th Grade

58 Qs

Многообразие организмов  + растения. Обобщение

Многообразие организмов + растения. Обобщение

Assessment

Quiz

Biology

11th Grade

Hard

Created by

Снежана Левко

Used 4+ times

FREE Resource

55 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

1. Орляк – это:
1) мох;
2) лишайник;
3) папоротник;
4) бурая водоросль;
5) зеленая водоросль.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image
2. На рисунке изображен лист
1) сложный, с перистым жилкованием;
2) сложный, с пальчатым жилкованием;
3) сложный, с параллельным жилкованием;
4) простой, цельный, с пальчатым жилкованием;
5) простой, лопастный, с перистым жилкованием.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

3. Бактерии, потребляющие органические вещества мертвых тел, по способу питания являются:
1) анаэробами;
2) паразитами;
3) автотрофами;
4) симбионтами;
5) сапротрофами.

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

4. Укажите верные утверждения: 1) тело лишайников представлено талломом; 2) грибы, так же как и животные, являются гетеротрофами; 3) примером микоза человека и животных является туберкулез; 4) у трутовых грибов плодовое тело обычно твердое, копытообразной формы; 5) мукор, кладония и ксантория – широко распространенные в природе плесневые грибы. Ответ запишите цифрами . Например: 135.

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

5. Установите последовательность систематических категорий, которым соответствуют приведенные названия, начиная с самой высокой категории: 1) Груша; 2) Розовые; 3) Двудольные; 4) Покрытосеменные; 5) Груша обыкновенная. Ответ запишите цифрами, соблюдая полученную последовательность. Например: 41325. Ответ:

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

6. Определите плод по описанию: сухой; односемянный; невскрывающийся; околоплодник срастается с кожурой семени; характерен для пшеницы, ржи. Ответ запишите словом в форме именительного падежа

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

7. Одноклеточная водоросль грушевидной формы, в цитоплазме которой содержится чашевидный хлоропласт, – это:
1) ульва;
2) амеба;
3) спирогира;
4) хламидомонада;
5) инфузория туфелька.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?