MEDIÇÃODOTEMPOEOCALENDÁRIO_Aula10

Qual o motivo que levou o homem a criar instrumentos para medir o tempo?

De acordo com os instrumentos estudados para medir o tempo, relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª:

• relógio dos sol (projetado por Galileu, tem seu funcionamento baseado no movimento dos pêndulos.)

• ampulheta (tem seu funcionamento baseado na projeção da sombra do gnômon, originada pela posição do sol.)

• relógio de água (também chamado de Clepsidra, tem seu funcionamento baseado na velocidade de escoamento da água, por marcações feitas nas paredes da clepsidra.)

• relógio mecânico (tem seu funcionamento baseado na passagem de areia por um orifício de um dos recipientes com fundo fechado para outro.)

Atualmente, como contamos os dias e meses do ano?

Quais os possíveis inventores do calendário?

Qual o fato comum observado pelos cientistas para a utilização e funcionamento do calendário?

Quais foram as necessidades humanas que originaram a criação do calendário?

Explique em que se baseia o calendário solar e o lunar.

Sobre o atual calendário utilizado (o gregoriano), responda:

• Onde e em que ano surgiu?

• Qual seu principal objetivo de surgimento?

• Qual seu marco inicial e em que se baseia?