Блум таксономиясының пән бойынша білімдерді,- және ережелерді түрлі нұсқада пайдалану

• Педагогикалық ұжым

• Қолдану қадамына сәйкес

• Тәрбие үдерісі

Оқушының пәнді терең түсіну қабулетін дамытуды, алған білімдерін кез-келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ететін оқыту

• Сындарлы

• Үйлестіруші

•  Тәрбие

Әр түрлі жастағы табысты сыныптарда мұғалімнің оқу үдерісін бағыттап, толықтырып, қолдап отыру рөлі

• Оқытудың ғылымилық принципі

• Оқыту әдістері

• Үйлестіруші

Сынақтан өткізу сұрағы

• Оқытудың тәрбиелілігі принципі негізінде

• Алынған білімнің өмірмен байланысын ұғыну

• Осы айтқандарыңызға дәлел келтіре аласызба

Оқу нәтижелерін оқушының жеке тұлғалық аспектісі ретінде қарастыратын тұжырымдама

• Демонстрация юллюстрация, бейне

• Оқытудың ғылымилық принципі

• Алынған білімнің өмірмен байланысын ұғыну

Сұрағы қарапайым етіп қою, өткен материалға оралу, ойға салу,дұрысын қабылдау және толығырақ жауап беруге итермелейтін сқрақ тәсілі

• Тәрбие үдерісі

• Түрткі болу

• Оқыту әдістері

Оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау қажеттігін көрсетіңіз

• Оқушы өз жауабын түзетуге нақтылауға мүмкіндік алады

• Ізгілендіру, гуманитарландыру, этнопедагогикаландыру

• Мұғалімнің тұрақты түрде кері байланыс жасауы

Басқаларды бақылай отырып, жаңа мінез-құлық қалай қалыптасатынын білуге болады деген тұжырымға негізделген оқу тәсілі

• Әлеуметтік жағдаяттық тәсіл

• Оқытудың ғылымилық принципі

• Қосымша білім кешені: әрекет тәсілдері, үдерісті ұйымдастыру түрлері

Тәрбие мазмұнының ұйымдастырылу бағыттарын анықтайтын, басшылыққа алынған идеялардың жиынтығы

• Болжау үдерісі

• Қолдану үдерісі

• Тәрбие үдерісі

Жеке тұлғаны қалыптастыру үдерісі

• Үстеу

• Тәрбие

• Қолдану