ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO PARALELA 1º BIMESTRE

Com base no texto acima, qual das seguintes opções NÃO é uma etapa do método científico?

• Observação de um fenômeno ou problema.

• Formulação de hipóteses para explicar o fenômeno.

• Realização de experimentos para testar as hipóteses.

• Análise dos dados coletados durante os experimentos.

• Publicação dos resultados antes de concluir a análise.

Com base no texto acima, qual das seguintes opções NÃO é uma característica geral dos seres vivos?

• Capacidade de crescer e se desenvolver.

• Capacidade de se reproduzir e gerar descendentes semelhantes.

• Capacidade de responder ao ambiente e se adaptar às mudanças.

• Capacidade de ter uma organização celular, com células como a unidade básica da vida.

• Capacidade de permanecer inalterado, independentemente das condições ambientais.

Com base no texto acima, qual das seguintes opções NÃO está de acordo com a teoria da abiogênese?

• A vida pode surgir espontaneamente de matéria não viva.

• A abiogênese é também conhecida como geração espontânea.

• A abiogênese foi refutada por experimentos científicos no século XIX.

• Louis Pasteur foi um defensor da teoria da abiogênese.

• A teoria da biogênese, que afirma que a vida só pode surgir de uma vida preexistente, substituiu a abiogênese.

Com base no texto acima, qual das seguintes afirmações melhor representa a diferença entre o conhecimento científico e o conhecimento popular?

• O conhecimento científico e o conhecimento popular são mutuamente exclusivos e não podem coexistir.

• O conhecimento científico é sempre superior ao conhecimento popular.

• O conhecimento científico é baseado em métodos sistemáticos e rigorosos de investigação, enquanto o conhecimento popular é frequentemente baseado em tradições, experiências pessoais e crenças culturais.

• O conhecimento popular é mais confiável porque é baseado em experiências pessoais.

• O conhecimento científico e o conhecimento popular são a mesma coisa.

Qual das seguintes opções NÃO representa corretamente um nível de organização nos seres vivos?

• Células se agrupam para formar tecidos.

• Tecidos se combinam para formar órgãos.

• Órgãos trabalham juntos em sistemas de órgãos.

• Vários organismos da mesma espécie formam uma comunidade.

• Diferentes comunidades interagem para formar um ecossistema.

Com base no texto acima, qual das seguintes opções NÃO está de acordo com a teoria da endossimbiose?

• Mitocôndrias e cloroplastos são organelas que se originaram a partir de bactérias livres.

• A endossimbiose envolve a incorporação de uma célula por outra.

• As bactérias endossimbiontes se tornaram uma parte integral da célula hospedeira.

• A teoria da endossimbiose sugere que todas as organelas das células eucarióticas se originaram a partir de bactérias.

• A endossimbiose contribuiu para a complexidade e a diversidade das células eucarióticas.

Com base no texto acima, qual das seguintes opções NÃO está de acordo com a teoria da biogênese?

• A vida só pode surgir a partir de uma vida preexistente.

• A biogênese contrasta com a ideia da abiogênese.

• A biogênese sugere que a vida pode surgir espontaneamente de matéria não viva.

• A teoria da biogênese é fundamental para a compreensão moderna da vida.

• A biogênese é um princípio importante na compreensão da evolução.

Com base no texto acima, qual das seguintes opções NÃO está correta sobre a organização celular?

• O núcleo contém o material genético da célula.

• O citoplasma é onde ocorrem a maioria das atividades celulares.

• As organelas, como as mitocôndrias e os ribossomos, realizam funções específicas para a célula.

• Todas as células possuem parede celular.

• A célula é a unidade fundamental da vida.

Com base no texto acima, qual das seguintes opções NÃO representa corretamente um nível de organização nos seres vivos?

• Células se agrupam para formar tecidos.

• Tecidos se combinam para formar órgãos.

Com base no texto acima, qual das seguintes opções NÃO está de acordo com a teoria da evolução química?

• A vida começou com moléculas simples.

• As moléculas simples formaram moléculas mais complexas através de reações químicas.

• As condições ambientais primitivas influenciaram a formação de moléculas complexas.

• A evolução química ocorreu de maneira instantânea.

• A evolução química provavelmente ocorreu ao longo de milhões de anos.