55555

1 Сындарлы  оқыту теориясын негізделген тұжырым

• Оқушылардың  бұрынғы алғын білімдері  жаңа білімдерімен үйлескенде ойлауы дамиды

• жаттау

2. Білім беру саласындағы  практик- маман үнсіз қабылдайтын,  мінсіз қоғамның бейнесін іске асыруға бағытталған праксис маман

• педагогикалық қызмет

• Жас маман

Сындарлы  оқыту теориясына  сәйкес мұғалімнің сабақты  ұйымдастыру ерекшелігі

• Оқушының білімі мен дағдысын дамытуға басымдық береді

• -Оқушылардың  бұрынғы алғын білімдері  жаңа білімдерімен үйлескенде ойлауы дамиды

Толық жауап беруге ғ өз ойларын анық білдіруге өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында  бағдар беретін сұрақ

• -сынақтан өткізу

• түрткі болу

Пән мен шынайы өмір арасындағы байланыстарды анықтауға ықпал ететін оқу

• мағынаны ұғыну және оның мәнін анықтау

• Жақсы өмір сұру үшін

7.Оқушы жауап берген  соң кідіріс жасау қажеттілігі

• - оқушы өз жауабын түзетуге, нақтылауға  мүмкіндік алады

• Қайталап алады

Жауабын алу үшін және жауабын түзетуге көмектесетін сұрақ түрі

• түрткі болу

• сынақтан өткізу

9.Адамдардың лайықты істері үшін ынталандыру, лайықсыз қылықтарын елемеу немесе жаза қолдау(Б.Скиннер)

• оперантты шарттылық

• сендіру, жаттығу, мадақтау, жазалау

10. Толық жауап беруге ғ өз ойларын анық білдіруге өз идеяларын дамытуға көмектесетін  сұрақ тәсілі

• сынақтан өткізу

• жаттығу, мадақтау

11. Тәрбиенің негізгі әдістері

• -сендіру, жаттығу, мадақтау, жазалау

• -қоғамдық маңызы бар мақсаттың  болуы