METODOLOGÍA MONTESSORI

Señala 2 aspectos que se puedan aplicar en el método Montessori.

• Promoción de la autonomía

• Ofrecer estímulos iguales

• Se guía, mas no se dirige

• Compartir un espacio sin estímulos

A nivel secundaria, ¿qué propuestas se plantean?

• Voluntariado

• Cohesión de grupo

• Utilizar materiales concretos

• Todas son propuestas

¿Qué carreras estudió inicialmente MarÍa Montessori?

• Veterinaria y Odontología

• Educación y Derecho

• Medicina y Psiquiatría

• Psiquiatría y literatura

¿Cómo llegó María Montessori a la pedagogía?

• Fue su meta, desde la adolescencia.

• Por su experiencia laboral, de pediatra.

• Consecuencia de la presión social de la época.

• Al percibir que muchos problemas de aprendizaje, no eran netamente psicológicos, como en ese entonces se pensaba.

La enseñanza es individualizada porque

• el estudiante está obligado a obedecer todo el docente le diga.

• se respeta la libertad del alumno para elegir una actividad según sus preferencias.

• la opinión y preferencias del estudiante son dejadas de lado.

• se aisla al estudiante para prepararlo académicamente y forzarlo a alcanzar el éxito.

Actualmente, qué se podría conseguir con una educación Montessoriana.

• Se consigue aprendizaje a través de la motivación.

• Se consigue un aprendizaje mecanizaado sin opción a la reflexión.

• Se refuerza la autoconfianza y se desarrolla la creatividad.

• Se desarrolla una dependencia y poca confianza en un mismo.

Según Montessori ¿El profesor que debe hacer con el alumno?

• Imponer.

• Guiarlo.

• Generar dependencia.

• Criticar su avance.

¿Qué busca el método Montessori?

• La independencia del niño.

• Que el niño haga las cosas sin equivocarse.

• Eficiencia y velocidad en sus acciones.

• Que el niño sea dependiente del profesor.

Lidia es una maestra de inicial y va a trabajar una sesión titulada "Conociendo las frutas". Para que esta sea una nueva experiencia significativa para los niños utilizando el método Montessori, la maestra deberá

• utilizar láminas de diferentes frutas.

• traer diferentes frutas reales.

• presentar un video educativo sobre las frutas.

• explicar sobre los sabores, texturas y colores de las frutas.