科普閱讀~隔音的運作原理

科普閱讀~隔音的運作原理

1st - 5th Grade

10 Qs

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科普閱讀~隔音的運作原理

科普閱讀~隔音的運作原理

Assessment

Quiz

Science

1st - 5th Grade

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Jian-Wen Huang

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10 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

聲音的產生,是物體振動的關係,物體在下列哪些情況下會發出聲音?

在空氣中敲擊鼓

在空氣中彈吉他撥琴弦

飛船在太空真空中爆炸

油輪在海上碰撞另一船

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

(甲)工廠機械的轟然巨響; (乙)海岸邊的浪濤聲; (丙)鳥兒的啁啾聲; (丁)雄壯的交響樂; (戊)時鐘的滴答聲; (己)電燈損壞時發出的嗡嗡作響; (庚)嘈雜的車聲。 以上這些聲音有幾種是因為物體振動而產生的?

甲乙丙丁戊己庚

甲乙丙丁

甲乙丙丁戊己

甲丁戊己庚

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

請問,下列各種情境,依照快或慢聽到聲音的比較,何者為對?

站著聽火車來的聲音比趴在鐵軌上聽速度快

桌上的鬧鐘聲站著聽比趴在桌子上聽還快

在水中游泳講話比在空氣中講話還慢

老師走來的腳步聲在空氣中聽到比趴在地上聽還慢

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

請問,聲音的音調,一般是由什麼決定? 單位是什麼?

振動的次數 / 赫茲

振動的比例 / 馬赫

振動的方向 / 光年

振動的幅度 / 分貝

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

我們在電話中能聞其聲而辨其人,最主要原因是什麼不同所造成?

音色

音調 

響度 

音調及響度

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

蝙蝠盲目飛行,利用回聲以探測障礙物位置,但是牠所發出的聲音我們並聽不到,是因為??

聲音太小

波長太長

頻率太高

振幅太大

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

小賴和小林各拿著一支音叉作實驗,當小賴將手上的音叉敲擊一下,發現小林手上的音叉在響,發生此現象的原因是這兩支音叉什麼相同?

音色(波形)相同

音調(頻率)相同

響度(振幅)相同

硬度(材質)相同

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