Benefícios de Estudar

Benefícios de Estudar

2nd Grade

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Benefícios de Estudar

Benefícios de Estudar

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2nd Grade

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zoila hervatini

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Segundo pesquisa realizada pela OCDE - Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico, estudar traz, no mínimo, esses três benefícios principais:

  1. Estudar ajuda as pessoas a desenvolver habilidades.

  2. Estudar é uma ferramenta de ascensão social.

  3. Pessoas que estudam possuem melhor qualidade de vida. 

De acordo com a pesquisa da OCDE, quais são os benefícios principais de estudar?

Jogar videogame

Desenvolvimento de habilidades

Aumento de peso

Assistir TV

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quem possui melhor qualidade de vida de acordo com a pesquisa?

Pessoas que estudam

Pessoas que brincam o dia todo

Pessoas que assistem TV

Pessoas que não fazem nada

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Estudar pode ser definido como o conjunto de ações que tomamos na finalidade de adquirir novos conhecimentos e desenvolver habilidades e competências. 

Essas ações, como vimos na aula anterior, podem ser diversas, desde de ler um livro até assistir uma série ou ouvir um podcast. Lembrando que, cada pessoa aprende com maior ou menor facilidade, de variadas formas.

ASSINALE AS ALTERNATIVAS CORRETAS

Suporte para a compreensão dos conteúdos e para a progressão dos estudos dos jovens.

Um momento em que estudar se resume a fazer tarefas, ler ou copiar.

Condição para os jovens estabelecerem relações entre o conhecimento e sua aplicação na vida cotidiana.

Criação, por parte dos estudantes, de hábitos de estudo de forma independente e autônoma.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

O Hábito pode ser definido como uma ação determinada pela repetição constante. Por exemplo, você acorda todos os dias e a sua primeira ação é checar o seu celular para ver as horas. Com a repetição constante dessa ação, ela se torna um hábito

O hábito é um mecanismo do nosso cérebro que torna as tarefas que realizamos rotineiras, economizando as nossas energias.

Como são criados os hábitos? Ele é composto por três componentes:

Um gatilho é o que desperta um hábito em nossas mentes.

A rotina está vinculada às atividades daquele gatilho.

Sensação adquirida depois de realizar um hábito.

Postergar uma tarefa até o limite da sua realização.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em tempo integral, geralmente focamos na quantidade dos estudos, mas o mais importante é a sua qualidade.

“Perdi o foco, não o objetivo.” Clarice Lispector.

Para termos qualidade de tempo de estudo é essencial que tenhamos FOCO, ou seja, capacidade de concentração e absorção do conteúdo.

Concentração
Distração
Foco
Tempo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Existem diferentes formas de APRENDER e cada pessoa pode assimilar mais ou menos de um conteúdo dependendo da forma como ele é estudado. 


Segundo
William Glasser a aprendizagem é menor quando acontece somente de forma expositiva, enquanto abordagens mais ativas acarretam maior porcentagem de apreensão.

Assinale a alternativa correta:

Abordagens mais ativas acarretam maior porcentagem de apreensão.
A aprendizagem é maior quando acontece somente de forma expositiva.
Abordagens mais passivas acarretam maior porcentagem de apreensão.
William Glasser afirmou que a aprendizagem é maior quando é passiva.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

“Coisas demais no seu espaço de trabalho te deixam mais estressado. Pelo menos, esse é o resultado do estudo divulgado pela Universidade da Califórnia (UCLA) sobre o impacto que um ambiente bagunçado causa no nosso organismo. De acordo com a análise, nosso nível de cortisol aumenta e sobrecarrega nossos sentidos quando estamos em um local desorganizado, o que faz com que os níveis de concentração caiam de forma significativa.”

Depois de ler o trecho da reportagem, compreendemos que a bagunça é uma inimiga da nossa produtividade. Por isso, para colocar em prática nossos planejamentos de estudo, a ORGANIZAÇÃO é extremamente necessária.

É correto:

Desorganização é benéfica para aumentar a produtividade nos estudos.
Manter o ambiente de estudo bagunçado não afeta a concentração.
A desorganização não influencia nos níveis de cortisol.
Organização é extremamente necessária para colocar em prática nossos planejamentos de estudo.

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