психология 11-20

3 жас дағдарысының белгісі:

• Жалқаулық

• Деспоттылық

• Бейімделмеу

• Тәртіпсіздік

Балалармен жүргізілетін эксперимент түрі:

• Зерттеу пәнін анықтау

• Табиғи эксперимент

• Зерттеу логикасын жасау

• Лабораториялық зерттеу

• Анкеталық сұрақтар жүргізу

Баланың негізгі дамуымына әрекетте жүреді:

• Құрастырушы әрекетте

• Ойында

• Қарым-қатынаста

• Үйретуде

• Еңбекте

Ойында мынандай тұлғалық қасиет қалыптасады:

• Бейнелеу

• Көшбасшы

• Режисерлық ойын

• Оқу, еңбек

• Конструктивті

Белгілі жоспар бойынша адамның іс-әрекетіне араласпай-ақ, жүргізілетін әдіс:

• Тест

• Сауалнама

• Бақылау

• Әңгімелесу

• Сұхбат

Мектепке дейінгі жастағы баланың тұлғалық қасиеттерінің дамуы үшін маңызды болатын іс-әрекеті

• Еңбек

• Ойын

• Оқу

• Әдет

• Дағды

Балалық шақта өрбитін ерік қасиеттерін қалыптастырушы негізгі әлеуметтік фактор

• Мектеп

• Отбасы

• Қоршаған орта

• Қоғамдық мекемелер

• Әдеттену

Ерте балалық шақтағы бала ойлауын зерттеген ғалым:

• Л.С.Выготский

• А.В. Запорожец

• А.Н.Леонтьев

• Э.Эриксон

• Д.Б.Эльконин

Формальды операция жасауға үйрену жеткiншектерде 12-13 жаста болады,-деген ғалым:

• Ж.Пиаже

• И.С. Кон

• З. Фрейд

• Бенедикт

• К. Левин

Адамның өз зейiнін бірнеше объектіні игеруге бағыттай алу қабiлетi:

• Зейiннiң шоғырлануы

• Зейiннiң бөлiнуi

• Зейiннiң ауысуы

• Зейiннiң көлемi

• Зейiннiң тұрақтылығы