8. Alin sa mga sumusunod ang alyansa ng mga indibiduwal, organisasyon at grupo na itinatag noong 1995 na nagtataguyod at nangangalaga sa Karapatang Pantao sa Pilipinas?

A. Alliance for the Advancement of People’s Rights

C. Philippine Alliance of Human Rights Advocates

D. Philippine Human Rights Information Center

15. Anong katangian ng good governance ang tumutukoy sa kakayahang magbigay ng agarang pagtugon sa mga pangangailangan para sa pampublikong kapakanan?

C. Effectiveness and Efficiency

16. Alin sa sumusunod ang prinsipyong pinagbabatayan ng Pilipinas tungkol sa konsepto ng pagkamamamayang Pilipino?

D. pagkamamamayan ng isa sa mga magulang ng isang indibiduwal

C. lugar kung saan ipinanganak ang isang indibiduwal

17. Bakit kailangang masiguro ng isang tao ang legalidad ng kanyang pagkamamamayan sa isang bansa?

D. Upang maigawad sa kaniya ang mga pribilehiyo na dapat niyang matamasa

A. Upang magkaroon siya ng pagkakakilanlan

B. Upang matiyak ang kaniyang mga tungkulin at pananagutan

C. Upang mabatid niya ang kaniyang mga karapatan at tungkulin

18. Ang Jus Sanguinis ay ang prinsipyo ng pagkamamamayan kung saan ang pagkamamamayan ng isang tao aynakabatay sa pagkamamamayan ng kaniyang mga magulang. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng prinsipyong Jus Sanguinis?

A. Ang mga magulang ni Joselito ay kapwa Pilipino kaya siya ay Pilipino.

B. Ang mga magulang ni Joselito ay ipinanganak sa Estados Unidos kaya’t sila ay hindi Pilipino.

C. Si Joselito ay ipinanganak sa Estados Unidos kaya’t siya ay hindi Pilipino.

D. Sa Estados Unidos lumaki at nagkapag-aral si Joselito kayat siya ay hindi Pilipino

19. Alin ang hindi nagpapakita ng gawain ng isang mabuting mamamayan?

B. Pangunguna sa pagbuo ng mga samahang naglalayong maghasik ng kaluguhan, takot at fake news sa bansa

A. Pagsali sa mga kilos- protesta laban sa katiwalian sa pamahalaan

C. Pakikilahok sa proseso ng participatory budgeting ng lokal na pamahalaan

D. Paglahok sa isang non- governmental organization na naglalayong bantayan ang kaban ng bayan

20. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng “kamalayan, aktibo, at malayang pagtatanggol sa mga karapatang pantao ng mga mamamayan”?

B. Pag- anib sa mga Non-Government Organization tulad ng samahang Gabriela

A. Paghahanda sa mga darating na kalamidad tulad ng bagyo at lindol

C. Pamamasyal sa mga lokal na tourist spot bago ang pangingibang bansa

D. Pagbili ng mga produktong Pilipino at pagwaksi sa mga produktong dayuhan

21. Alin sa sumusunod ang kabilang sa iyong karapatan bilang mag-aaral?

D. Maglahad ng pananaw tungkol sa isang usapin

B. Sirain ang mga pasilidad ng paaralan

C. Manakit ng kaklase bilang paghihiganti

22. Bilang mamamayan, bakit mahalaga sa isang bansa ang aktibo mong pakikilahok sa mga nangyayari sa ating lipunan?

C. Malaki ang bahaging ginagampanan ng mga mamamayan na makatugon sa mga isyu at hamong panlipunan hamong

A. Aktibo man o hindi, makalalahok pa rin ang mga mamamayan sa mga nangyayari sa bansa

B. Kakikitaan ng mga karapatang pantao ang mga mamamayan batay sa itinakda ng Saligang batas

D. Mas magiging makapangyarihan ang mga opisyal ng pamahalaan kung mas magiging aktibo ang mga mamamayan ng bansa

23. Iba’t- ibang pangyayari at karanasan ang humubog sa pagkabuo ng mga karapatang pantao. Paano nakatulong ang pagkakatatag ng iba’t- ibang pananampalataya sa pagkakabuo ng konsepto ng karapatang pantao?

D. Nagkaroon ng konsepto ng moralidad, dignidad, at tungkulin ng tao sa kapwa

A. Nagkaroon ng pagkakapantay-pantay ng lahi

B. Nakabawas ito sa binabayarang buwis ng mga mamamayan

C. Naisa-alang- alang ang pag- alaga sa mga nasugatang sundalo

24. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng kaugnayan ng karapatan mo bilang mamamayan sa pagtugon sa isyu at hamong pangkapaligirang kinakaharap ng tao sa kasalukuyan?

D. Ang karapatang mabuhay sa pamamagitan ng pagkakaroon ng ligtas na kapaligiran ang pundasyon sa paggawa ng mga hakbang upang matugunan ang isyung pangkapaligiran

A. Ang karapatan sa pagkakapantay- pantay ang simula sa pagharap ng suliraning pangkapaligiran

B. Ang karapatan sa pamamahinga at paglilibang ang dahilan kung bakit kailangang tugunan ang mga isyung pangkapaligiran

C. Ang karapatan sa edukasyon ang nagbibigay-daan upang matutunan ang kahalagahan ng pagsusumikap ng bawat tao na pangalagaan ang kapaligiran

25. Ang Pilipinas ay isang estadong republikano at demokratiko. Ang kapangyarihan ay angkin ng sambayanan at nagmumula sa kanila ang lahat ng mga awtoridad na pampamahalaan. Ano ang ibig sabihin ng pahayag na ito?

A. Ang kapangyarihan ng isang estado ay nasa kamay ng mamamayan

B. Ang kapangyarihan ng isang estado ay nasa kamay ng pamahalaan

C. Ang kapangyarihan ng isang estado ay nasa kamay ng pinuno ng bansa

D. Walang kapangyarihan ang mga mamamayan sa isang estado

26. Bakit mahalagang gamitin natin ang ating karapatang bumoto?

D. Mailuklok ang mga opisyal na sa tingin natin ay ipaglalaban ang karapatang pantao at kabutihang panlahat.

A. Upang hindi mawala ang ating pagkamamamayan

B. Maiiwasan nating masangkot sa gulo o karahasan tuwing eleksyon

C. Para mailuklok natin ang mga opisyal na magbibigay sa atin ng iba’t -ibang kagamitan

27. Bakit mahalaga ang pagsasagawa ng participatory governance?

D. Matutugunan at makapagbabalangkas ng mas epektibong solusyon sa suliranin at isyung panlipunan

A. Mas maraming sasali sa civil society

B. Mawawalan ng silbi ang mga opisyal ng pamahalaan

C. Maiiwasan ang pagtutol sa mga proyekto ng pamahalaan

29. Ang participatory governance ay tahasang pagtaliwas sa Elitist Democracy kung saan ang desisyon para sa pamamahala ay nagmumula lamang sa mga namumuno. Alin sa sumusunod ang nagpapakita ng participatory governance?

C. Pagkilala sa papel ng lokal na pamahalaan, civil society at mga mamamayan sa pagpapabuti sa serbisyong pampubliko at pagtugon sa mga suliranin sa lipunan

A. Lumiliit na espasyo para sa civil society

B. Mahinang politikal na pakikilahok ng mamamayan

D. Hindi pagiging accountable at kawalan ng sistema ng pagtingin sa gawain ng pamahalaan

30. Ano ang posibleng mangyari kung ang bawat isa ay makikilahok sa mga programa ng pamahalaan?

C. Magiging matagumpay at akma sa pangangailangan ng mamamayan ang mga programang ipapatupad ng pamahalaan

A. Mas magiging maayos ang ating komunidad

B. Magkakaroon ng kaalaman ang bawat isa sa pamamahala

D. Magkakaroon ng pag-aagawan ng pwesto para sa kapangyarihan sa ating lipunan

31. Paano ka magiging isang aktibong mamamayan sa lipunang iyong kinabibilangan?

C. Pagkikilahok sa mga civil society upang maisulong ang kabutihang panlahat at kapakanan ng mga mamamayan

A. Pagbili ng mga produktong gawa sa ibang bansa

B. Ugaliin ang pagbibigay ng positibong pahayag tungkol sa iba

D. Pagkakaroon ng kolonyal na mentalidad

32. Paano mo maipapakita ang iyong paggiit sa iyong karapatan bilang isang mamamayan?

B. Pagiging aktibo sa peace and order committee ng barangay

A. Pagpapaubaya sa mga opisyal ng barangay sa lahat ng proyektong kanilang gagawin sa komunidad

C. Pakikinig sa mga hinaing ng mga taong naaapi

D. Panonood ng mga serye ng kuwento tungkol sa karapatang pantao

33. Bilang mag-aaral, ano ang iyong magagawa upang makaambag sa pagbabagong panlipunan?

C. Maging mapanuring mamamayan na aktibong nagsusulong ng kapakapanan at Karapatan ng bawat indibidwal

A. Hayaan ang pamahalaan sa lahat ng proyekto na balak nilang gawin

B. Tanggapin ang lahat ng opinyon ng ibang tao

D. Maging below average sa pangangalaga ng mga karapata

34. Batay sa lumalawak na pananaw ng pagkamamamayan, maaari nating matukoy ang mga katangian ng isang mabuting mamamayan kung saan inaasahan tayo na ______.

A. maging makabayan at may paggalang sa dignidad ng kapwa

B. piliin ang dapat bigyan ng respeto

C. hindi pag-alaala sa mga bayani

D. maging malikhain sa pag-iisip

35. Kung taglay ng mamamayan ang kanilang karapatan batay sa UDHR at Konstitusyon ng Pilipinas, ano ang nararapat nilang gawin upang higit na mapakinabangan ito?

B. Ibahagi ang nalalaman tungkol dito sa ibang tao

A. Kabisaduhin ang lahat ng nakapaloob dito

C. Ganap na isakatuparan at isabuhay ito sa pang-araw-araw

D. Alamin at intindihin ang nilalaman ng mga ito

36. Bilang mag-aaral, ano ang maaari mong gawin sa kasalukuyan upang mapaghandaan ang pagiging ganap at responsableng mamamayan?

A. Mag-aral nang mabuti at maging mapanagutan sa lahat ng gawain

B. Palagiang gumamit ng social media

C. Laging pagsunod sa lahat ng utos ng magulang

D. Makisama sa mga kaibigan sa paglahok sa mga protesta

37. Paano mo maipapakita ang iyong aktibong pakikilahok sa pamamahala batay sa iyong taglay na karapatang pantao?

A. Pagiging matalinong botante at pagkikilahok sa mga gawaing panlipunan na nagtataguyod isa mas matatag na demokratikong lipunan

B. Pakikinig ng balita sa radyo at pagbabasa ng diyaryo

C. Pangongolekta ng mga larawan na nagpapakita ng community service

D. Paglalahad ng mga opinyon sa social media tungkol sa lahat ng mga trending na usapin

38. Paano ka makakatulong sa pagtugon sa mga isyu at suliranin ng iyong komunidad?

A. Magsilbing katuwang ng pamahalaan sa pagbalangkas at pagpapatupad ng mga solusyon sa suliranin ng bayan

B. Magpaparating sa pamahalaan ng mga suliranin na nararanasan sa komunidad

C. Paglalabas ng saloobin at opinyon sa social media tungkol sa mga isyu ng bayan

D. Paglulunsad ng mga kilos protesta at pag-impluwensya sa mga desisyon ng opisyal ng pamahalaan para makamit ang inaasam na solusyon sa mga suliranin

39. Alin sa sumusunod na sitwasyon ang HINDI nagpapakita ng lumawak na konsepto ng pagkamamamayan?

B. Si Arnold na nagtatrabaho para matugunan ang kanyang pangangailangan

A. Si Albert na sumasali sa mga kilos protesta laban sa katiwalian sa pamahalaan

C. Si Betty na kalahok sa proseso ng participatory budgeting ng kanilang lokal na pamahalaan

D. Si Lita na lumahok sa isang Non-Governmental Organization na naglalayong bantayan ang kaban ng bayan.

40. Si Teresa ay isang mag-aaral na mulat sa mga nangyayari sa ating lipunan. Nais niyang lumahok sa isang samahan na nagtataguyod ng karapatan ng kababaihan. Aling organisasyon ang maaari niyang salihan?

B. Grassroot Support Organization

C. Non-Governmental Organization

(41-42) Suriin ang bahagi ng awiting pinamagatang “Pananagutan” at sagutin ang sumusunod na katanungan. Walang sinuman ang nabubuhay para sa sarili lamang walang sinuman ang namamatay para sa sarili lamang. KORO Tayong lahat ay may pananagutan sa isa’t isa Tayong lahat ay tinipon ng Diyos na kapiling nya. 41. Ano ang mensaheng nais ipahiwatig ng awitin patungkol sa mga mamamayan ng isang bansa?

C. Makakamit ang kabutihang panlahat at maisusulong ang pambansang interes kung may pagtutulungan.

A. Ang mga mamamayan ang tagapagtanggol ng Saligang Batas ng Pilipinas.

B. Pagkakapantay-pantay ng mga mamamayan anuman ang estado ng buhay.

D. Nararapat na magtulungan ang pamahalaan at ang mga mamamayan upang makamit ng bansa ang kaunlaran.

(41-42) Suriin ang bahagi ng awiting pinamagatang “Pananagutan” at sagutin ang sumusunod na katanungan. Walang sinuman ang nabubuhay para sa sarili lamang walang sinuman ang namamatay para sa sarili lamang. KORO Tayong lahat ay may pananagutan sa isa’t isa Tayong lahat ay tinipon ng Diyos na kapiling nya. 42. Bakit mahalaga na maging mapanagutang mamamayan ang mga mamamayan?

D. Dahil sa atin nakasalalay ang pagpili ang ating kinatawan sa pamahalaan, gawin silang mapanagutan sa mandato at makapagbigay ng mas epektibong solusyon sa suliranin sa lipunan.

A. Dahil dito niya maipapakita ang kaniyang karapatan sa pamamahayag

B. Dahil sa mga mamamayan nagmumula ang kapangyarihan at mandato ng mga opisyal ng pamahalaan

C. Dahil siya ay pinili ng Maylikha na pamunuan at itaguyod ang ating lipunan at pamayanan