Comunicación 6 pm martes (14mayo)

¿Cuál es el objetivo de aprender a organizar de manera lógica las ideas en el texto?

• Aprender a escribir un resumen

• Aprender a organizar las ideas principales y secundarias

• Aprender a dibujar mapas conceptuales

• Aprender a memorizar todo el texto

¿Qué elementos componen un mapa conceptual?

• Conceptos, conectores y proposiciones

• Palabras clave, imágenes y descripciones

• Números, letras y símbolos

• Títulos, subtítulos y párrafos

¿Cuál es la importancia de hacer un resumen de un texto?

• Cambiar el propósito del autor del texto

• Eliminar las ideas principales del texto

• Agregar información adicional al texto original

• Presentar una síntesis de los contenidos del autor

¿Qué se debe hacer después de subrayar las ideas principales en un texto para elaborar un esquema?

• Revisar el esquema antes de un examen y repasar el contenido

• Leer con detenimiento el texto y buscar palabras desconocidas

• Descartar las ideas principales y centrarse en las secundarias

• Dividir el contenido, subrayar las ideas principales y elaborar el esquema

¿Qué permiten establecer los conectores en un mapa conceptual?

• Imágenes representativas de los conceptos

• Títulos para cada sección del mapa

• Colores para diferenciar los conceptos

• Relaciones entre los diferentes conceptos

¿Cuál es la función de un mapa mental?

• Ayudar a comprender las ideas a través de iconografías

• Organizar la información en forma de lista

• Crear un resumen detallado del texto

• Establecer relaciones entre los personajes de un texto

¿Qué se debe hacer al consolidar un mapa conceptual?

• Establecer un concepto principal y jerarquizar los demás conceptos

• Eliminar los conectores entre los conceptos

• Agregar más conceptos para hacerlo más complejo

• Cambiar la estructura del mapa por una lista

¿Qué se busca al identificar los conceptos clave para un mapa conceptual?

• Seleccionar la información importante y descartar la innecesaria

• No utilizar conectores para simplificar el mapa

• Incluir todos los conceptos posibles para hacerlo extenso

• No jerarquizar los conceptos para mantener la igualdad

¿Cuál es la diferencia entre un resumen y un mapa conceptual?

• El resumen es visual y el mapa es textual

• El resumen se basa en imágenes y el mapa en palabras

• El resumen presenta una síntesis de los contenidos, mientras que el mapa muestra relaciones entre conceptos

• El resumen es más detallado que el mapa conceptual

¿Qué se busca al hacer un esquema o cuadro sinóptico?

• Incluir solo las ideas secundarias del texto

• Crear una lista de palabras clave del texto

• Agregar información adicional no relevante al tema central

• Poner en relación distintos conceptos vinculados a un tema central